Hmmm – intressant. Går det att rädda normkritiken från felfinneri och moralism?
Kritiken av normkritiken
9
Category Archives: Lärarutbildning
Kepsdebatten en gång till?
Jag brukar rekommendera facebookgruppen Förskolan.se. Just nu diskuteras kepsar och jag känner mig väldigt gammal.
Argumenten klingar mycket välbekanta. Många försöker koppla samman värdegrunden med vett och etikett.
Efter 150 kommentarer anar jag ett könsmönster. Det är betydligt fler män som försvarar kepsen.
Malmö högskolas förskollärarutbildning har en musikprofil
Några begåvade studenter har bildat band och skrivit musik som de testar på olika förskolor.
Snyggt och välsjunget.
Jag gissar att ni kommer att höra mer av Rimstad Rockerz i framtiden.
Förskolan som könsneutral arbetsplats?
Jag inser att många förskollärare tycker om att få presenter. Det är vackert med bevis på uppskattning och mycket grundläggande för mänskligt samspel.
När några män ställer kritiska frågor blir det dålig stämning. Handlar det om svag könsidentitet eller vacklande yrkesroll som gör att vi tvekar inför benämningen “fröken”? Jag tror inte det.
Antagligen är det här smycket inspirerat av tröjor och muggar med texter om “världens bästa Mormor/Farmor”. Just den relationen är svår att överföra till förskolan. Vi bör inte sträva efter att vara “världens bästa fröken”. Jag hoppas att de flesta pedagoger nöjer sig med att vara delar av ett “riktigt bra arbetslag där alla kompetenser tas tillvara”.
Vem satsar på den presentidén?
I plead guilty
…annars skjuter jägarn mig?
En av de mest älskade svenska barnvisorna handlar om en hare som söker hjälp hos en tomte. I texten nämns en jägare som hotar att skjuta haren.
De här våldsamma raderna har länge plågat pedagoger och många har försökt skriva fridfulla versioner om jägare som fångar, kittlar eller “tar” (???) harar.
Jag tröttnade på tramset och skrev en egen version 1996.
Elefanten i porslinsbutiken
En sorts sammanfattning
Jag läser och nickar igenkännande. Samtidigt blir Mia Heikkiläs text allt mer obegriplig. Det är ingen som vill generalisera eller polarisera frågan.
Länk till tidigare blogginlägg
Jag känner igen en halmgubbe när jag möter en. I det här fallet handlar det snarare om ett fält av nypressade rundbalar.
Variationer
Världen se ut på många sätt. Jag är fascinerad av olikheter och tror att vi behöver träna oss på att se skillnader och likheter.
Den här sidan med clipart erbjuder goda möjligheter.
Suck…
Jag har länge undrat över varför det varit så svårt att diskutera pojkars och mäns utsatthet i skola och förskola med Skolverket och SKL. Efter den här artikeln av Mia Heikkilä råder det inga tvivel om orsaken till våra svårigheter att kommunicera.
Det finns andra grupper som det går sämre för. Klass och etnicitet samverkar med kön och förstärker svårigheterna i skolan. Killarna får väl skärpa sig.
I en värld av alarmister kanske det är uppfriskande med den här idylliseringen. Eller inte. Jag läser texten som ett ideologiskt försvar av förskolans och skolans svek mot pojkarna. Allt är bra och mer forskning behövs.
Pojkar kan per definition inte vara offer i ett patriarkalt samhälle.
Tysta tankar 