Kategoriarkiv: betyg

Om undervisningsbegreppet i Skollagen

Publicerat den december 20, 2017 av Editor

Just nu är det många som funderar över innebörden i den här definitionen. undervisning: sådana målstyrda processer som under ledning av lärare eller förskollärare syftar till utveckling och lärande genom inhämtande och utvecklande av kunskaper och värden, och Jag uppfattar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bedömning, betyg, Normativitet, Personligt, Skola, Utbildning | 4 kommentarer

#PISA16

Publicerat den december 7, 2016 av Editor

Mitt intresse för skolpolitik är vacklande. Jag orkar inte hetsa upp mig över de här mätningarna och sneglar förstrött på Fridolins och Björklunds försök att plocka poänger på att Sverige har avancerat på listan över världens utbildningsnationer. Michael Rosen och … Fortsätt läsa →

Publicerat i betyg, björklund, Estetiska processer, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Skola, Uncategorized, Utbildning, Värdegrund | 1 kommentar

Reklam och norm

Publicerat den augusti 30, 2016 av Editor

Jag associerar till denna: Idag har våra nya studenter svarat på frågan vilken förmåga de anser vara viktigast för en förskollärare. De svarade KREATIVITET och nu försöker jag hitta det under utbildningen. Går det att träna upp?

Publicerat i Bedömning, betyg, entreprenöriellt, Estetiska processer, Förskola, Högskola, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Utbildning, Värdegrund | Lämna en kommentar

Utbildningspolitisk sparlåga

Publicerat den mars 31, 2016 av Editor

Betygsresultat och föräldrarnas utbildningsbakgrund. Adolf Fredrik i rött pic.twitter.com/VqYTI5HLbn — Jonas Vlachos (@jonasvlachos) March 31, 2016 När jag började blogga var jag nästan alltid arg och kan ibland sakna det där engagemanget. Nu konstaterar jag att föräldrars utbildningsnivå är en … Fortsätt läsa →

Publicerat i betyg, björklund, jämställdhet, Lärarutbildning, Personligt, Politik | 5 kommentarer

Är förskolan den nya skolan?

Publicerat den februari 17, 2016 av Editor

En undersökning från Virginia.  Source: “Is Kindergarten the New First Grade?,” AERA Open (American Educational Research Association) | Design: Marty Barrick  

Publicerat i betyg, björklund, Förskola, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Utbildning, Värdegrund | 2 kommentarer

Min kollega Per Dahlbeck

Publicerat den januari 29, 2016 av Editor

Se Per Dahlbeck förklara Entreprenöriellt lärande och gränsöverskridande! https://t.co/R1K1LP5u7U #förskolan pic.twitter.com/IZAOC1aVlH — Mats Olsson (@tystatankar) January 29, 2016

Publicerat i Bedömning, betyg, entreprenöriellt, Estetiska processer, Förskola, Högskola, Lärarutbildning, Malmö, Politik, Skola, Utbildning, Värdegrund | Lämna en kommentar

All denna forskning

Publicerat den november 19, 2015 av Editor

En del har workshop med studenter – andra deltar i #resultatdialog @malmohogskola pic.twitter.com/EzRJNnKtbA — Mats Olsson (@tystatankar) November 19, 2015 Ska du på #Resultatdialog som genomförs på @malmohogskola idag? Twittra eller följ vad som sägs via #Resultatdialog. https://t.co/QIWfUwx8GE — Vetenskapsrådet … Fortsätt läsa →

Publicerat i betyg, Högskola, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Utbildning, Värdegrund | Lämna en kommentar

Betyde det att vi kan gå vidare nu?

Publicerat den november 5, 2015 av Editor

   Länk Den här analysen har präglat svenskt jämställdhetsarbete sedan Delegationerna för jämställdhet i förskola och skola släppte sina rapporter. Andra förklaringsmodeller förkastades och vi som försökte diskutera pojkars bristande skolframgångar demoniserades. Jag borde jubla.

Publicerat i betyg, Förskola, Genus, jämställdhet, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Utbildning, Värdegrund | 2 kommentarer

Obama och proven

Publicerat den oktober 27, 2015 av Editor

From @POTUS: An open letter to America's parents and teachers on standardized testing https://t.co/gHiKwh0QyZ — HuffPostEducation (@HuffPostEdu) October 27, 2015 Det är vackert, klokt och retoriskt skickligt.

Publicerat i betyg, björklund, Förskola, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Utbildning, Värdegrund | Lämna en kommentar

Sveriges ungdomar tror verkligen på betygens betydelse

Publicerat den oktober 8, 2015 av Editor

56% av Sveriges 13-15åringar anser att bra betyg är det viktigaste för att lyckas i framtiden #jobbigatankar#svpol pic.twitter.com/4LKkT4vten — Ungdomar.se (@ungdomar) October 8, 2015 Som tur inser de snart att det finns andra faktorer som avgör hur livet ska bli.

Publicerat i Bedömning, betyg, Personligt, Politik, Skola, Utbildning, Värdegrund | 2 kommentarer