Jag associerar till denna:
Idag har våra nya studenter svarat på frågan vilken förmåga de anser vara viktigast för en förskollärare. De svarade KREATIVITET och nu försöker jag hitta det under utbildningen.
Går det att träna upp?
Jag är här och blir “inspirerad”. Eller inte.
Det fanns en tid (för inte alltför länge sedan) då många trodde att skolans framtid berodde på lärares förmåga att tolka kursplaner och formulera mål på ett lokalt plan. Idag blåser andra vindar i Sverige. I andra delar av världen lever diskussionen om lärares delaktighet i design av undervisning.
Missa inte Mats Alvessons brutala genomlysning av den motsägelsefulla ledarskapsromantiken i svenska skolor.
CYA = cover you ass
Tack för tipset Per Dahlbeck!
Jag skulle vilja kalla det “entreprenöriellt lärande”. Men folk blir så arga då.
Jag undrar hur flummigt Malin tycker att detta är?
och så över till fest:
https://twitter.com/lilianvarnander/status/650894513645453312
För några år sedan mötte jag många lärare som var väldigt trötta på reformer. idag förstår jag dem bättre.
Alla vet det – ändå är det få som utnyttjar de första sekunderna till att fånga uppmärksamheten.
Tysta tankar 