Det fanns en tid (för inte alltför länge sedan) då många trodde att skolans framtid berodde på lärares förmåga att tolka kursplaner och formulera mål på ett lokalt plan. Idag blåser andra vindar i Sverige. I andra delar av världen lever diskussionen om lärares delaktighet i design av undervisning.
Bloggstatistik
- 1 278 882 hits
Senaste kommentarer
Ola Andersson om ”Banta med Demis Ro… Magnus om Berlin 2019 – 2 Mats om En dag på Caroli city –… Martin om En dag på Caroli city –… Anonym om Jag är väldigt förtjust i… Mats om Jag är väldigt förtjust i… Sirkka Ivakko om Jag är väldigt förtjust i… Nanaz Fassih om Att tala MED föräldrar –… Mats om Erotisk jazz Magnus om Erotisk jazz Roger J Danielsson om Denna valrörelse… Mats om Är detta världens roligaste… Anonym om Är detta världens roligaste… Jonas om Den glömda frågan Magnus om Vem får skämta om vad? -
Senaste inläggen
- Att hämta kraft i det privata
- Jag är väldigt förtjust i midsommardans
- Kultbandets årliga kultspelning!
- Lite statistik
- Berlin 2019 – 2
- Berlin 2019
- Att tala MED föräldrar – inte OM!
- Ojdå!
- Orkestern som vägrar att dö
- De dolda strukturernas begränsade inflytande
- Jag har nästan gett upp debatten om skolan och genus
- Denna valrörelse…
- Människan och naturen
- En kväll när stearinljuset inte fladdrar
- Loppmarknadssommar
- Fridolin presenterar den nya läroplanen
- Den glömda frågan
- Årets söktal
- Berlin, extra allt
- Kastanienallé by night
- Boros i Berlin
- Vem får skämta om vad?
- Lärarbristen en gång till
- Ett konstigt land
- Kanske borde jag gå vidare nu
- Ibland tycker jag att förskolan slösar med barnens lektid
- Att träna risktagande
- Vi läste mycket för våra barn
- När Twitter är som bäst
- Hurra?
- En farlig känsla
- SKL om lärarbristen
- Barnskötarnas återupprättelse
- Det händer att jag tvivlar på examensarbetets betydelse
- Jag har skådat barnmusikens framtid…
- Vem vill vara mansrättsaktivist?
- Detta Lärarförbund
- Journalister är inte kommunikatörer
- Hjälp till att sprida – skriv under!
- Jag är arg och besviken
- Två artiklar på samma dag!
- Är det så en tågolycka ser ut?
- De orimliga kraven på skolan
- Om könsbalans i förskolan
- Värdegrunden och toleransen
- Tomelilla som bild av folkhemmet
- Manlig mat?
- Om undervisningsbegreppet i Skollagen
- Förslaget till modern föräldraförsäkring
- Jag försöker skriva feministiska julsånger
Twitter
- Ouch - Don’t let me down! twitter.com/Skaparn/status… 1 day ago
- RT @Skolinkvisition: Media måste sluta med undersökningar där journalister skickar enkäter till kommuner med frågor om det ekonomiska läget… 2 days ago
- RT @PerBvner: Det här var väl ändå trist och missunnsamt i överkant, låt folk ha kul. Och allt som håller Björklund upptagen från skoldebat… 2 days ago
- Lyssnar på @SR_gmvarlden och funderar på uttrycket ”hamnar” i prostitution? Är det slump? Strukturella faktorer? Tvång? Egna val? 2 days ago
- RT @NRudback: Jag har läst @MadeleineLidman s blogginlägg om att bli blockad av @Skolinkvisition och debattklimatet på skoltwitter. I den h… 4 days ago
Meta
Vad är det för andra vindar du åsyftar?
GillaGilla
Fokus på Learning outcomes – och mätbara mål.
Likvärdighet som självändamål.
GillaGilla
Jag saknar decentralisering och 0-16-perspektiv.
GillaGilla