Då skulle jag skriva ett inlägg om nya lärarstudenter som har i uppgift att studera barns uppväxtvillkor. De läser om en stadsdel där barnen har det svårt och ungdomarna är bråkiga. När studenterna kommer dit möts de av stenkastning och återvänder själsligt omskakade till den trygga högskolan.
Vi lärare hoppas att de bearbetar sina fördomar och får en nyanserad bild av verkligheten. Ibland är effekten den motsatta.
Kanske borde vi nöja oss med litteraturstudier och utsagor om hur det egentligen borde vara. Det är synd om invandrarna, men vi ska hjälpa dem att bli en del av vårt fina samhälle. Skolan är det främsta redskapet för integrationen och om vi arbetar tillsammans och tänker rätt är allt möjligt. Mikael Stigendals text Allt som inte flyter erbjuder ett annat perspektiv och vi är inte här för att ge enkla svar på komplicerade frågor.
Samtidigt funderar jag över hur stor del av våra 310 nya studenter som röstar på SD och hur enkelt det är för mig att inta en nedlåtande hållning till dem. Det funkar inte längre. Samtalet har bara börjat och det är inte säkert att jag som lärare har tolkningsföreträdet.








