Jag tror det är svårt och lite hotfullt att ifrågasätta styrdokument – det är ju våra politiker som beslutat och vi är alla stolta över uppdraget.
I USA börjar många lärare tröttna på nya påfund och många efterlyser arbetsro och respekt för professionen.
Har vi alltför stor respekt för läroplanen?
Eller gäller det mer en lokal nivå med ivriga politiker som vill mäta kvalitet på olika sätt?
Jag gissar att det finns en del lik i den svenska visgarderoben.
frågan är om leken är mindre hotad i svenska skolor och förskolor än i USA?
What is behind this discrimination? One possibility is that teachers mark up students who are polite, eager and stay out of fights, all attributes that are more common among girls. In some countries, academic points can even be docked for bad behaviour. Another is that women, who make up eight out of ten primary-school teachers and nearly seven in ten lower-secondary teachers, favour their own sex, just as male bosses have been shown to favour male underlings. In a few places sexism is enshrined in law: Singapore still canes boys, while sparing girls the rod.
Klyftan mellan pojkars och flickors prestationer är stor i Sverige. det politiska ointresset är större.
Många pojkar känner att de inte passar in i förskola och skola.
De sociala förklaringarna har dominerat i svensk utbildningspolitik.
Jag känner igen de där figurerna från 70-talet. Obehagligt väl.
Bengt Hansell lyckas nästan dölja en viss cynism i den här rapporten om regeringens nya utspel.
Lyssna på dagens sommarpratare om ett barn som tappar tron på skolan:
– Ni är idioter och förtjänar inte mitt barns blod och tarmar.
Jag läser den välskrivna insändaren och nickar instämmande. vad händer med de elever som får lära sig att det är lärarens fel?
Det ska bli spännande att diskutera etik med blivande lärare till hösten.
Tysta tankar 