Etikettarkiv: FORES

Lärarutbildningens attraktionskraft

Den 3/12 presenterar Sigbrit Franke den nya lärarutbildningsutredningen. För att motivera de stora förändringarna måste den nuvarande utbildningen svartmålas och Franke försitter inte tillfället att tolka rapporten om studenters sjunkande betyg som ett resultat av den lärarutbildning som sjösattes 2001. … Läs mer

Publicerat i björklund, Högskola, Lärarutbildning, Politik, Skola, Utbildning, Värdegrund | Märkt , , | 1 kommentar

Att mäta ”ledarskap”

Undersökningen om sambandet mellan skolbetyg och framgång som lärare fortsätter att sysselsätta mina tankar. På Ekonomistas diskuterar Jonas Vlachos vidare och jag ställde frågan hur de gjorde för att mäta ledarskap hos kvinnor. Trenden i ledarskap för kvinnor fångar vi … Läs mer

Publicerat i Bedömning, betyg, björklund, Högskola, jämställdhet, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Skola, Utbildning, Värdegrund | Märkt , , | Lämna en kommentar