What´s the hurry?

Marianne Faithfull – What’s The Hurry

Landets lärarutbildningar brottas med att färdigställa ansökningar om att få examensrätt i framtiden. Arbetet sker inte under värdiga former och det är olycksbådande att reformen stressas fram. Kvalitet tar tid.
Länk till Lärarnyheter

Senast den 28 juni ska 26 lärosäten söka om sina tillstånd om de vill fortsätta ha examensrätt när den nya lärarutbildningen införs 2011.
– Den förra lärarutbildningsreformen kritiserades för att den genomfördes så snabbt. Men då hade vi oceaner av tid jämfört med nu. Det är ett sanslöst tidschema och vi har hysteriskt mycket att göra. Alla kursplaner ska skrivas om, säger Monica Hansen Orwehag, utbildningsledare på lärarutbildningen på Högskolan Väst.

Det Högskoleverket måste ha in är huvudsakligt innehåll för de nya lärarprogrammen inklusive litteraturlistor och examinationsformer. Men propositionen kom så sent som i februari och lärosätena har fortfarande inte fått examensmålen från utbildningsdepartementet. Enligt uppgift skulle de fastställas idag.

Jag tror det var Stalin som sa att om man ska göra omeletter måste man knäcka ägg och revolutionen är ingen tebjudning – men är det rimligt att brådskan ska gå ut över de studenter som är inne i den pågående utbildningen?

– Summan av kardemumman är att vi inte kan ta hand om våra nuvarande studenter på ett bra sätt och nu är det examensperiod. Vi ska också hinna se över litteraturlistor och lägga schema inför hösten, säger Monica Hansen Orwehag

 - Klicka på mig!

- Klicka på mig!

I vårfesternas tid

Jag och min kamrat Hans brukar spela på olika förskolors vårfester. Det är inte särskilt krävande och föräldrarna är ofta tacksamma om de får höra sina barn sjunga och dessutom dansa en stund under någorlunda organiserade former. Jag gillar att spela till dans och har absolut ingenting emot att bestämma hur det ska gå till. Ibland tror jag till och med att det är en kulturinsats att försöka hålla liv i gamla folkdanserna. Från min barndom har jag vaga minnen av folkdansuppvisningar från Skansen och jag har en halvkväden dröm om att repetera in oxdansen med studenterna. Det är liksom lagom mycket trevligt våld för min smak och den avslutande örfilen minns jag som otroligt dramatisk.

Risken finns att de här traditionerna urholkas och jag snubblar över en reklamfilm från IKEA som jag inte riktigt förstår hur den är tänkt.

Årets tredje fästing

Mitt förhållande till naturen är lite ansträngt just nu. Jag skulle vilja sträcka ut mig så där hämningslöst i grönskan och känna växandet omkring mig. I stället undviker jag högt gräs, smörjer in mig med myggmedel och bär heltäckande kläder.

Det känns som om jag försöker skydda mig mot livet.

Framåt kamrater!

Det är något tvekande över den här våren som sprider osäkerhet. Här på Österlen ligger temperaturen runt sex grader och dimman sveper in från en kall Östersjö.

Man vill liksom inte och växterna tycks tänka på samma sätt. Kanske är det den hårda vintern som fortfarande hänger kvar? Jag vet bara att det går sakta. Inte ens maskrosorna vill blomma och fåren klagar över att gräset växer dåligt.

Min nye idol Daniel får ange tonen för veckan. Nu gäller det att rycka upp sig, sikt högt och spänna bågen hårt.

Låt oss erövra slottet!

Frågan är bara var det ligger?

Jenny Wilson – Porcelain Castle

Chick Corea – Love Castle

“Rörhönan sjunger sävligt…

…och sävsångaren sjunger rörligt”

Jag tror att de första orden du hör på dagen är oerhört betydelsefulla för hur din dag ska gestalta sig. I vår familj har vi en underlig vana att lyssna på Naturmorgon som sänds på lördagmornar innan klockan åtta och i morse var de eviga entusiasterna på Öland. Den här formen av ramsliknande visdomsord tror jag är underskattade som kunskapsväg och nu har jag funderat vidare över den avgörande frågan:

Sävlig eller rörlig?

Sävlig eller rörlig?

Vad gör du den 19/6?

Jag älskar bröllop, men är mindre förtjust i monarkin. Nu har jag bestämt mig för att svälja ideologin och delta i någon form av mindre seriöst firande tillsammans med goda vänner.

För oss som minns den alternativa schlagerfestivalen 1973 känns detta ganska värdigt!

Hep Stars – Wedding

Och i morgon kommer korna!

Förstora - räkna lammen!

Förstora - räkna lammen!

I förra veckan släppte grannen ut lammen. Yra av sinneintryck stapplar de ut i vårsolen och letar efter sin mödrar som hänger sig åt färskt gräs. Varje lamm är tvunget att nosa på det elektriska stängslet. De äger inte språkets gåva och förmågan att överföra erfarenheter tycks vara mycket begränsad.

I morgon kommer korna och kalvarna. Det är ren glädje att se dem springa ut från släpet. Nu behövs det bara lite värme också. Gräset växer långsamt och djuren äter snabbt.

Se där – jag kunde skriva ett helt inlägg utan skolanknytning!

Neil Young – Are You Ready For The Country

Min lille vän (83) funderar på att börja twittra

Vi lyssnar på Filosofiska rummet om Blaise Pascal som kallas “den förste twittraren”.

Länk

Anders Mildner talar om viktent av att kunna sitta stilla i ett rum och Charlotte Emt funderar över vårt behov av bekräftelse utifrån 1600-talsfilosofens tankar. Han verkade strö oneliners omkring sig och det är osannolikt att han behöll dem för sig själv under sin livstid. Om han levt idag tror jag också att han haft många följare på Twitter.

“Hjärtat har sina skäl som förnuftet inte känner”

Min lille vän funderar på att börja twittra. 140 tecken – begränsning befriar.

Min lille vän och potentiella följare

Min lille vän och potentiella följare

Fler bilder på min lille vän

Om staten skötte skolan…

…tror många att det skulle bli mer rättvist. Frågan är om det dessutom skulle vara en effektiv förvaltningsform med utrymme för brukarinflytande?

Familjen går och väntar på ett körkortsstillstånd från Transportstyrelsen som tog över denna hantering den 1/1 2010. Nu har vi väntat i fyra månader och jag hör historier om andra som väntat ännu längre.

Men rättvist är det – lika dåligt för alla.

Lärarutbildningen och de “digitala infödingarna”

Kristina Alexandersson föreslår att vi ska sluta använda begreppet “digitala infödingar”.

Länk

Jag tror hon har en viktig poäng. Genom att beskriva digitalt kompetenta ungdomar som infödingar exotiserar vi dem – och skapar samtidigt en ursäkt för den egna inkompetensen.
– Det är ju lätt för dem, de är ju födda med datorer…

Vi som inte är infödingar tilldelar oss rollen av “turister” och det blir problematiskt om turisterna ska värdera “infödingarnas” prestationer utifrån våra värderingar. Jag tror att det skulle kunna kallas “etnocentrism” eller i värsta fall “kolonialism”.

Till hösten planerar Lärarutbildningen en massiv fortbildningsinsats för att höja lärarnas digitala kompetens. Då duger inga ursäkter. Den nya lärarutbildningen skulle i Frankes utredning både  “genomsyras och pläglas” av IKT-perspektivet. Kanske är den aningen klumpiga meningen det klokaste i hela utredningen?