“Kvinnor”?

Fler lärare skulle verkligen inte skada. Men vill vi hjälpa pojkarna på riktigt bör vi börja redan när de är bebisar. Och göra ”kvinnor” av dem.

Anna Larsson Laestadius

Jag är trött på genusdebatten. De där citationstecknen runt “kvinnor” är bara ett klumpigt försök att dölja det pojkfientliga budskapet. I rubriken är de borta.

Det uppfriskande är att ALL inte förskönar sina ambitioner genom att kalla det “könsneutral pedagogik” eller något annat hycklande.

Frågan är om Nyamko Sabuni delar de här åsikterna? Snart ska Skolverket föreslå åtgärder för att rekrytera män till förskolläraryrket.

Varför?

20121124-173019.jpg

I Tyskland försöker myndigheterna rekrytera med hjälp av ölmattor. Dricker “kvinnor” öl?

Könsbalans?

Länk till listan på Kulturrådets utvalda barnboksillustratörer.

4/31 är män. De är inte unga.

Juryn består av 2/10 män.

Jag är inte konspiratorisk och tror inte på kvotering. Men hur arbetar Kulturrådet för att motverka det här stereotypa könsmönstret? Hur kommer framtidens barnböcker att se ut? Skulle Pettson och Skrotnisse passera förlagens genuspolitiska nålsögon idag?

Min tes är att författarens och illustratörens kön påverkar bokens innehåll. Vilka erfarenheter gestaltas?

20121124-081050.jpg

Tryggve tipsade.

Subventionerad läxhjälp – uhu?

Emma Leijnse sammanfattar.

Det är mycket energi som läggs på en företeelse som inte nämns någonstans i de dokument som reglerar skolans verksamhet. I skollag, läroplan och kursplaner – ingenstans återfinns läxorna. Ändå ses läxor som ett så naturligt fenomen att en del politiker blir uppriktigt förvånade när de får frågan om skolan bör ge läxor eller inte.

Argumenten för läxor brukar främst vara två: Dels att det är viktigt att föräldrarna får veta vad deras barn håller på med i skolan. Dels att barnen måste lära sig lite studiedisciplin, om inte annat som förberedelse för högre studier.

Oavsett om man som regeringen vill göra läxhjälpen till en privatsak, eller som oppositionen avsätta statliga pengar för läxhjälp i skolan, så går både regeringen och oppositionen åt samma håll i ett avseende: båda blocken håller på att underminera själva grundargumenten för varför man ska ha läxor över huvud taget. Mer läxhjälp, oavsett om den är hemma eller i skolan, gör argumenten om föräldraengagemang och studiedisciplin överflödiga.

Jag har ingenting att tillägga. Förutom en länk till Huffington post.

20121123-083001.jpg