Ge upp idag – i morgon kan det vara för sent

Jag ramlar in i radioföljetongen om två bortglömda konstnärsöden och googlar efter målningar som kan fylla ut orden. Fredrik Sjöberg läser sin egen berättelse.

Länk

En värld av konst från mellankrigstiden öppnar sig. Ernst Neuschull är en ny bekantskap.

20140805-120248-43368846.jpg

In 1932 Neuschul became Professor of Fine Arts at Berlin’s Academy of Fine Art and was also elected chairman of the Novembergruppe. In 1933 however, an exhibition of his paintings was closed down by the Nazis. Because of his Jewish birth and radical political opinions Neuschul also lost his teaching post and in March 1933 he returned to Aussig accompanied by his wife Christl. In 1935 Neuschul was invited to exhibit and work in the Soviet Union, painting portraits of steelworkers and revolutionary figures and even gaining a double portrait commission of Stalin and Dimitroff. In 1937 however several of Neuschul’s paintings on exhibition in Aussig were vandalised and disfigured with swastikas, a grim foretaste of what awaited him and his family if they remained.

Neuschul, his wife and child eventually escaped the Nazis on the last train out of Czechoslovakia, eventually arriving in London in 1939. In 1959, a one-man exhibition was held at the Betzalel National Museum in Jerusalem and in 1966 a major retrospective exhibition in Berlin with the title ‘From the New Objectivity to the New Non-Objectivity’. He died in London in 1968.

“Ett folk av liggande visslare”

Länk

20140804-171811-62291489.jpg

Jag kör bil till Tomelilla lyssnar på klassisk radioteater om ett aktuellt ämne. Hur ska vi vårda sommaren och vår oskuldsfullhet?

Nej, det är ingen bra pjäs. Blandningen av spex och politisk allegori funkar dåligt. Replikerna ekar högstämda och teateraktigt lekfulla.

Jag läser en artikel om författarens situation 1951 och blir gripen av desperationen. Skrivkrampen har drabbat Dagerman och slutet närmar sig.

I husvagnsaffärren möter jag människor som försöker leva ett fritt liv.

20140804-172346-62626813.jpg

Skolan och kreativiteten

20140804-072501-26701236.jpg

Jag försöker samla mig i för terminsstarten. Frågan om kreativitet är viktig. Ibland tvivlar jag på om det är möjligt att arbeta utvecklande i målstyrda organisationer.

Pedagogiska magasinet.

Influerad av internationell kreativitetsforskning har hon tagit fram och utgått från olika egenskaper som gynnar elevernas kreativitet i skolan. En kreativ undervisning ska bland annat innehålla flexibilitet, lekfullhet och utmaningar. Men ofta riskerar undervisningen att bli för regel- och resultatstyrd för att eleverna ska kunna utveckla sin kreativitet.

– Ibland är det som att lärare kanske vill ha mer kontroll än vad de behöver ha egentligen, säger Eva Hoff.

Dagens sten 8

20140803-001005-605186.jpg

Min nya strategi är att gissa på granit. Det är Sveriges vanligaste bergart och förekommer i olika former. Statistiskt sett borde jag förr eller senare få rätt.

Dessutom förekommer den i olika former.

20140803-001133-693855.jpg

Jag citerar från Wikipedia

Granit (från latinets granum korn)[1] är en av de vanligaste bergarterna på den kontinentala jordskorpan. Granit är en magmatisk djupbergart, det vill säga den bildas då magma djupt nere i jorden genomgår en långsam avkylningsprocess. Granit kan ha en grovkornig struktur. Stora delar av Sveriges berggrund utgörs av granit, särskilt i Småland och Norrland.

Granit består av kiseldioxidrika mineral som fältspat och kvarts samt mindre mängder av till exempel glimmer, hornblände och pyroxen. En granit kan ha olika färger alltifrån vit till röd och svart beroende på skillnader i mineralsammansättning och textur. En del mineraler är millimeterstora medan andra kan bli flera centimeter.

Granit är mycket hård och sprickfri och har ovanligt hög motståndskraft mot tryck, stötar och deformering; den är också okänslig för försurat regn. Eftersom den därtill är vanligt förekommande på många håll i världen har den kommit till rik användning för gatubeläggningar, som byggnadssten, för murverk och i ornament och monument.

Graniten är nästan alltid helt massiv eftersom den vanligen saknar inre struktur. Ur ett brytnings- och bearbetningsperspektiv brukar granit benämnas som en så kallad hårdsten, i motsats till marmor, kalksten och andra mjuka bergarter som benämns lössten. Dess hårdhet och därigenom hållbarhet, har gett graniten ett rykte som en sten med bra egenskaper. Mykerinos pyramid vid Giza, en av de mest välbevarade av Egyptens pyramider är delvis tillverkad i granit. Den klassiska curlingstenen är i granit, härrörande från Skottland där den första stenen tillverkades redan 1750.

Ah – en ny tanke!

Dagens sten 7

20140803-000206-126327.jpg

Vi diskuterar vad en “ny tanke” skulle kunna vara. Går det att värdera hjärnaktiviteter utifrån måttet av nyskapande? Jag tror att de flesta tankar är nya om de innefattar någon form av undran inför tillvaron – och inte enbart ett slappt igenkännande.

Den här stenen tvingar ut mig i det okända. Sedimentär eller magmatisk?