Jag tycker mycket om radioföljetongen Stopptid och uppskattar möjligheten att lyssna i min egen takt.
Frågan är om vi måste tycka om någon av personerna för att engagera oss?
Den här recensionen antyder motsatsen.
Jag tycker mycket om radioföljetongen Stopptid och uppskattar möjligheten att lyssna i min egen takt.
Frågan är om vi måste tycka om någon av personerna för att engagera oss?
Den här recensionen antyder motsatsen.
Jag blir intervjuad om barns sätt att lösa konflikter och tillsammans med programledaren prövar vi tanken på om de här mönstren är giltiga inom politiken idag?
Den här uppdämda längtan efter gemenskap och delaktighet – de dolda maktkamperna och de triumfatoriska ögonblicken av destruktivitet då man trampar ner de andras sandkakor.
En vanlig dag i riksdagen?
Länk till Ösa sand med Pojkaktig orkester – Ladda hem låtar och texter här.
https://twitter.com/seussthefreak/status/538165418742276096
Vi diskuterar teorier om kunskap. Vad innebär det att lära sig något?
Tysta studenter ritar med pastellkritor till musik. En del är försiktiga och håller sig inom sin tårtbit. Andra utforskar gränserna för kollektivt skapande.
Jag arbetar hårt för att leva upp till ryktet som flumpedagog
Riktigt bra i tidningen förskolan av Christian Eidevald –
http://www.lararnasnyheter.se/forskolan/2014/11/05/vi-maste-vaga-prata-overgrepp
Jag har arbetat med lärarutbildning i 12 år och är fortfarande osäker på när och hur.