https://twitter.com/nietzschequotes/status/178971190411542529
Dagens två huvuduppgifter. Definiera:
1) real man
2) play
https://twitter.com/nietzschequotes/status/178971190411542529
Dagens två huvuduppgifter. Definiera:
1) real man
2) play
…men Kelli Anderson visar hur det kan gå till!
För mig är Jan Lööf mästaren. Han antyder att det finns kriminella personer som är mycket kreativa.
Ser Uppdrag granskning om ESC och blir lite trött. Programmet väcker dåliga minnen.
Jag har skickat in till festivalen en gång och blivit besviken två gånger. Först när beskedet kom att vi inte var utvalda. Det gick an. Jag har förlorat förr.
Värre var det när jag hörde vilka låtar som faktiskt var med. Då sjönk självkänslan. Var vårt bidrag ÄNNU sämre?
Om jag hade vetat upplägget hade jag nog inte investerat så mycket av mig själv.
Det är hög tid att gå vidare.
Min internationella statistik för den senaste veckan. Plötslig installerar de sådant som jag inte visste att jag saknade.
| Land | Visningar |
|---|---|
| 4 689 | |
| 80 | |
| 29 | |
| 26 | |
| 22 | |
| 19 | |
| 19 | |
| 18 | |
| 11 | |
| 10 | |
| 9 | |
| 7 | |
| 5 | |
| 4 | |
| 4 | |
| 4 | |
| 3 | |
| 3 | |
| 2 | |
| 2 | |
| 2 | |
| 2 | |
| 2 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 | |
| 1 |
En del twittrare är briljanta. Den där Nietzsche tycker jag borde skriva en bok.
Jag undrar vem han följer på Twitter?
Nu har Platon börjat twittra också. Det är verkligen ingen ordning på kultureliten.
https://twitter.com/nietzschequotes/status/177285885014974464
Idag går jag på Skiftesföreläsning.
Skiftesföreläsning #122: »Paddan – succé eller groda i skolan? Om läsplattor, IT och lärande«
Medverkande:
Annika Persson, lärare och iPad-visionär
Karin Jönsson, forskare vid Fakulteten för lärande och samhälle, Malmö högskola
Claes Magnusson, grundare av Malmö yrkeshögskolaTid och plats: Måndag 5 mars 19.00, Orkanenbiblioteket, Malmö högskola, Nordenskiöldsgatan 10
IT-användning i skolan har allt mer blivit en självklarhet. Men i vinter har det blossat upp en debatt om huruvida läsplattor, iPads och liknande, också bör användas för läs- och skrivinlärning för de yngsta barnen. Skolminister Jan Björklund har gått hårt åt de skolor i Sollentuna som köpt läsplattor till barnen i första klass och som väntar till årskurs två med att lära barnen skriva med penna och papper.
”Jag blir oerhört provocerad när kommunala företrädare anser att böcker tillhör forntiden”, sa skolministern till DN och tillade:
”Man måste lära sig skriva för hand i skolan, det går inte att upphöra med det. Man kan inte säga att bara för att det är svårare att skriva med penna så ska man sluta med det. Jag blir rätt sorgsen när jag läser att man tänker så. Även i framtiden måste man kunna både skriva och räkna. Man kan inte alltid ha tillgång till en dator var man än befinner sig.”
Som förberedelse friskar jag upp diskussionen on utbildningsministerns utspel.
Jag lär mig mycket och förundras över antalet subgenre – Wikipedia
1 Alternative metal
2 Avant-garde metal
3 Black metal
3.1 Derivatives of black metal
3.1.1 Symphonic black metal
3.1.2 Viking metal
4 Cello metal
5 Christian metal
5.1 Derivatives of Christian metal
5.1.1 Unblack metal
6 Crust punk
7 Death metal
7.1 Derivatives of death metal
7.1.1 Death ‘n’ roll
7.1.2 Melodic death metal
7.1.3 Technical death metal
8 Doom metal
8.1 Derivatives of doom metal
8.1.1 Funeral doom
8.1.2 Death/doom
8.1.3 Drone metal
8.1.4 Sludge metal
9 Extreme metal
10 Folk metal
10.1 Derivatives of folk metal
10.1.1 Celtic metal
10.1.2 Medieval metal
10.1.3 Pagan metal
11 Funk metal
12 Glam metal
13 Gothic metal
14 Grindcore
14.1 Derivatives of grindcore
14.1.1 Deathgrind
14.1.2 Goregrind
15 Groove metal
16 Industrial metal
17 Metalcore
17.1 Derivatives of metalcore
17.1.1 Deathcore
17.1.2 Mathcore
17.1.3 Nintendocore
18 Neo-classical metal
19 Nu metal
20 Post-metal
21 Power metal
22 Progressive metal
22.1 Derivatives of progressive metal
22.1.1 Djent
23 Rap metal
24 Speed metal
25 Stoner metal
26 Symphonic metal
27 Thrash metal
27.1 Derivatives of thrash metal
27.1.1 Crossover thrash
28 Traditional heavy metal