Pallar barn äpplen?

20140521-213846-77926565.jpg

Länk till The Telegraph.

Children should be allowed to get up to mischief in the countryside by starting fires, trespassing and scrumping, according to Springwatch presenters Chris Packham and Bill Oddie, as they blame a risk-averse culture for “killing childhood”.

Parents’ unwillingness to let their children indulge in potentially dangerous activities in the great outdoors has wiped out an entire “species” of nature-loving youngsters, they claim.

As BBC’s Springwatch programme celebrates its 10th birthday, Packham and Oddie told Radio Times that children need to be able to misbehave in woods and fields, away from fussing adults.

Oddie, 72, goes far enough to suggest that young people should break the law by straying into gardens and orchards to steal apples.

He also questioned a current campaign by the National Trust – 50 things to do before you’re 11¾ – in which adults and children take part in activities together, saying it does not encouraging children to get away from older generations.

Barn behöver alltså vara ute i naturen.

Ensamma.

Utan tillsyn.

Och göra dumma saker.

Tanken svindlar.

Kriget

Tack Anders för länken. Jag är inte säker på att det är taktiskt riktigt att beskriva det som “krig”. Risken finns att metaforen stänger dörrar för dialog.

Min diplomatiska sida skulle nog beskriva det som en “skärmytsling” – fast med väldigt många offer.

Den liberala analysen av förskolan

Jag har en liten kris. Amos Oz beskrivning av kollektiv barnuppfostran i kibbutz värker i kroppen.

Länk – avsnitt 6-7

Liberala debattörer hyllar förskolan och vänsterns barn vandaliserar kulturhus.

I Norge diskuteras förskola för yngre barn

“Liderlig indoktrinering” – är det vad vi håller på med?

20140517-160649.jpg

Jag odlar min trädgård – krampaktigt.

Livet på Kibbutzen

Jag målar fönster och lyssnar på radioföljetongen Vänner emellan av Amos Oz i uppläsning av Staffan Göthe.

Länk

Det är skimrande berättelser från en kibbutz på 50-talet. Jag försöker förstå tankarna bakom kollektiv uppfostran och jämför med svenska tendenser. Skulle barnen tillhöra föräldrarna eller kibbutzen? Frågan om de skulle sova i barnhuset eller hos familjen diskuteras under ideologiska former.

Jag har bott i kollektiv men är ganska nöjd över att ha levt med mina barn i kärnfamilj. Det tycks vara en ganska livaktig ekonomisk enhet som även rymmer känslomässiga värden.

20140517-075900.jpg

Förskolelek ger bättre skolresultat

Länk

Svenska elever som inte gått i förskola fick i snitt 442 poäng på matematikprovet, mot 472 för dem som gått upp till ett år och 489 för dem som gått längre och alltså närmar sig poängsnittet i OECD, 494. Skillnaderna kvarstår även när socioekonomiska faktorer räknats in, till exempel att barn till högutbildade föräldrar i högre grad går i förskola än andra barn.

ESC och barnvisan

Godmorgon världen sänder ett fint litet reportage om den svenska barnvisan och lyfter naturligtvis Alice Tegnérs betydelse.

20140511-101350.jpg

Det är 150 år sedan Alice Tegner föddes. Hon kom att bli vår kanske främsta skapare av barnvisor, sånger som levt kvar i generationer, som Bä Bä vita lamm, Ekorr´n satt i granen och Mors lilla Olle. Men hur står det till med visor för de yngsta idag, överlever de traditionella sångerna i det allt större medieutbud som barnen lever i – och vad är receptet för en bra barnvisa, undrar vår reporter Anders Ask.

Länk

Jag anar att många förskollärare funderar över hur de på måndag ska förhålla sig till barnens önskemål om att mima till årets bidrag i ESC. Det kan säkert bli spännande diskussioner om skäggiga damer – kanske är det svårare att integrera det polska kråmandet i svensk värdegrund?

Till sist kanske det handlar om att skapa en form av frihet för barn att experimentera med personliga uttryck? Den här dansen gillar jag. Tyvärr var inte Sia med i årets tävling.

“Tidig intervention”?

20140508-084647.jpg

Länk

Jag är verkligen stolt över att mina kollegor spelar en aktiv roll i förarbetet att bygga upp det nya Skolforskningsinstitutet. De ansvariga kunde inte gjort ett bättre val.

Kanske behöver jag tid att vänja mig vid begreppet “tidig intervention”. För mig handlar pedagogik om att skapa förutsättningar för barnets utveckling. Det är inte en borg som ska intas – det är inte en fiende som ska besegras.

Tids nog blir barnets sinne ANNEKTERAT av vuxenvärldens föreställningar.

Wikipedia