Could not see this coming.
Helgmålsringning
Reply
Är det sant att förskolor anställer artillerister?
Minecraft på förskollärarutbildningen
Kursen handlar om matematik och veckans tema är konstruktion.
Studenterna har intervjuat spelare i olika åldrar. Svaren tyder på att många längtar efter att få vara kreativa. Då kan det vara bra att kunna lite matematik.
Satsa på återbud
Det lär bli en del Jónsi den närmaste framtiden!
Om att mäta kvalitet
Jag läser SKI:s senaste rapport och citerar ur pressmeddelandet
FÖRSKOLAN I TOPP Förskolan är en av de kommunala verksamheter som får mycket höga nöjdhetsbetyg och man har dessutom ökat jämfört med fjolåret. Även grundskolan uppvisar en ökning i nöjdhet, dock är den mindre än förskolans och man har fortfarande en bit kvar till den sistnämndas nivå. Gymnasieskolans nöjdhetsbetyg är oförändrat och något sämre än grundskolans. I år upplevs kvaliteten i kommunala gymnasieskolor som något bättre än vad den gör i de privata, till skillnad från de senaste åren då driftsformerna har upplevts som likvärdiga. Såväl förskola som grundskola i privat regi får högre betyg än deras kommunala motsvarighet.
Jag är notoriskt misstänksam mot den här typen av mätningar och tvingas nog fördjupa mig i rapporten.
Suck – varför kan jag inte bara njuta.
Tack för tipset Ingegerd!
Det här med verkligheten
Vi diskuterar tolkningar av det vi kallar verklighet. Ibland är filosofins språk svårt att ta till sig. Då finns alltid Kalle.
Leken och matematiken
Jag gillar den här bilden. Placeringen av förmågor är intressant.
Nolltolerans mot beröring i lek?
Jag undrar – metod och resultat – UPPDATERAD
Länk till artikel om ny avhandling
Om kommunikationen mellan förskolläraren och barnet enbart bygger på nuets förutsättningar eller enbart bekräftar det barnet självt föreslår, riskerar barnets lärande och utveckling att begränsas. Det framgår av en avhandling vid Göteborgs universitet som undersöker villkoren för barns lärande i förskolan.
Jag handleder ibland examensarbeten. Tyvärr väljer många studenter att intervjua lärare och det är ofta svårt att göra något meningsfullt av det insamlade materialet.
I värsta fall tror studenterna att lärarnas påståenden representerar någon form av sanning om hur det egentligen är. Jag hoppas att inte avhandlingsförfattaren gjort samma misstag. Hon borde begränsa sitt resultat till det hon undersökt – lärarnas påståenden och tankar.
Antagligen var lockelsen stor hos informatören att göra något klatschigt och nyttigt i pressreleasen.
Det blir till att läsa själva avhandlingen.
Baksidan ger en annan bild av innehållet.
I skuggan av Bron
I det här huset på Barkgatan höll Socialförvaltningens enhet för barnomsorg till på 70-talet. Jag auskulterade där under min utbildning. Tillsammans med Per gjorde jag en liten enkät bland tjänstemännen om vad de ansåg vara den viktigast kvaliteten i verksamheten. Om jag minns rätt svarade 95% “trygghet”.
Antagligen känner några läsare igen polishuset från Bron?
