Idag har vi varit i skogen med våra nya grundlärarstudenter. Dit borde vi åka oftare.
Knuten
Spindelnätet
Stocken
Blindbock
Jag är en teambuildingkille
Reply
Värdegrunden och Sjöbo
Jag brukar inte förfasa mig i onödan. Men nu behöver jag arbeta på min människokärlek. Den svajar.
Jag kollar med viss bävan på Flashback och häpnar över tråden. Gärningsmannen lär vara en flitig skribent där och därmed får hans identitet inte avslöjas enligt forumets regler.
Läsintresset i bygden är stort om än med lite smal inriktning. Bilden är från min favoritaffär ICA vid rondellen.
EU-valet var en stor framgång för SD.
Det är nu min fördomsfrihet prövas. Utmaningen är att INTE dra några slutsatser om hur människorna i Sjöbo är.
Det intellektuella uppdraget
Jag möter nyantagna studenter idag. Det kanske är dags att bruka allvar?
Ett nischat samlande
Jag funderar på att samla på viner från kvinnliga chefredaktörer. Det känns lagom exklusivt.
Liberalerna och vänstern
En stark text som berör viktiga teman. Just nu är det framtiden som diskuteras.
Dans var bättre förr
I Malmö regerade Malmöflickorna. Jag föredrar den sovjetiska elegansen.
En inspirerande föreläsare
Vi inleder Skolverkets kurs Entreprenöriellt lärande idag och avslutar dagen med att visa den här filmen:
Jag har sett den några gånger och pendlar mellan att bländas av pojkens retoriska skicklighet och att undra inför den manipulativa sidan av hans tal.
Budskapet är ju klockrent. Varför kan jag inte bara njuta och låta mig förföras?
Jag är ingen optimistisk person
https://twitter.com/bodilbavner/status/506134563811520513
Många kollegor och studenter överskattar min teknikoptimism och mina datorkunskaper. Den här filmen från SKL gör mig generad. Tänk om någon tror att jag tänker så!
Gladast idag?
För några år sedan genomgick min arbetsplats en smärtsam omstrukturering/besparing. Såren börjar läkas nu men det gör fortfarande ont när jag tänker på att en ansvarig person beskrev uppsägningar av erfarna adjunkter som “kvalitetshöjning”.
Idag läser jag Sydsvenskan med en viss förvåning och undrar över vad de lär sig om krishantering på ledarskapskurserna nuförtiden.
Vem granskar granskaren
Jag är osäker på programmets fokus.
Inspektionens rapport tycks ha fått oönskade konsekvenser. Frågan är om det kan kallas skolutveckling?
Går det se igenom de fina rapporterna?
