Separatistiska samtal?

Jag beginner mig verkligen i periferin. I Stockholm pågår Pridefestivalen och det mest upphetsande tycks vara att en SD-anhängare har försökt bli utslängd från ett “separatistiskt samtal”.

Det är antagligen viktigt för utsatta grupper att träffas utan att behöva ta hänsyn till en lättstött majoritetskultur och den här artikeln av Sara Ahmed förklarar fint vad det handlar om.

https://twitter.com/tanvirmansur/status/231018612478062593

Samtidigt tycks det mig vara riskabelt med uppdelningar som utgår från egenskaper som ålder, kön, etnicitet, hudfärg, sexualitet och klass. Men jag tillhör gruppen vita medelålders heterosexuella medelklassmän och har antagligen svårt att se maktförhållandena utifrån. Enligt Sara Ahmed är det särskilt problematiskt med med makthavare som försöker vara kritiska.

Jag funderar över om det är möjligt att tänka separatism under lärarutbildning? När ska vi uppmuntra studenterna att bilda homogena grupper där de kan bekräfta varandra? När ska vi kräva att de ska samarbeta trots olikheter?

Hmmmm. De här frågorna var lite för svåra. Och nu mulnar det.

Ibland har jag snuddat vid tanken på att de få män som utbildar sig till lärare borde uppmuntras till separatistiska samtal. Men det skulle antagligen bidra till en ytterligare exotisering av gruppen och vi fortsätter med öppna nätverksmöten för alla intresserade.

20120802-155606.jpg

Matematikundervisning som tradition

En ny avhandling kommer fram till en deprimerande slutsats. Det stämmer inte med mina erfarenheter från lärarprogrammet. Jag möter många studenter som vill förnya ämnet genom laborativa metoder.

20120802-152346.jpg

Jag är ändå vaken

https://twitter.com/lararforbundet/status/230880334349225984

Mina förhoppningar på att något nytt ska sägas är låga. Det är nog helt fel vinkel. Gamla sanningar förtjänar att upprepas.

Uppdaterat:
Det var ett lugnt och balanserat inslag. Lagom alarmistiskt. Inga snabba lösningar i sikte. Diskussionen om status fortsätter.

De där traditionella könsmönstren

20120801-153702.jpg

Vi tycker verkligen inte om stereotypa könsmönster som beskär barns frihet och utvecklingsmönster. Samtidigt är det något bedårande med de här bilderna som jag har svårt att sätta ord på – antagligen är det bara nostalgi.

Vad skulle det annars vara?

20120801-153916.jpg

Bilderna har jag fått av Anne-Marie Körling. TACK!!!!!!

En avvikande mening

En studie visar att kvinnliga krönikörer och ledarskribenter får fler hotbrev än manliga. Jenny Nordlander drar den djärva slutsatsen:

De är inte sällan rasister, antifeminister och homofoba på en och samma gång – något som visats tydligt i forskning. Högerextremism och jakten på maskulinitet hänger ihop.

Jag menar att det är möjligt att intressera sig för maskulinitetens olika former utan att vara homofob, rasist eller högerextremist. Den här sortens svepande argumentation kan vara en anledning till att män känner sig illa behandlade i debatten.

Antagligen vet Jenny Nordlander att det är en mycket liten grupp som skriver de här obehagliga mailen. Det är riskabelt att göra dem till representanter för gruppen “män”.

Jag är osäker på vad det är för “jakt på maskulinitet” hon avser?

Jag ser den här husvagnen från 1934 som ett intressant uttryck av maskulinitet. Läs mer.

Uppdaterad:

https://twitter.com/nordlanderj/status/229926212640845825

20120731-074137.jpg

Omvärlden och Finland

Jag vaknar mitt i natten av att radion spelar högt. Det är baksidan av att somna till reprisen av Sommar.

I Huffington Post sammanfattas det finska skolundret:

What defines the Finnish system overall? Four points were made:
[1] collaboration [2] personalisation [3] equity [4] trust based professionalism were defining features on which consistent success had been achieved. What are the enemies of such success? Simply put:
Competition
Standardisation
School Choice
Test based accountability

Det låter bra. Pasi Sahlberg verkar ha slagit an en ton som många förstår.

20120730-054825.jpg