Små barns språkutveckling

Det är fortfarande en gåta att barn verkligen lär sig prata. Exakt hur det går till vet ingen och olika teorier presenterar rivaliserande förklaringar. Den enklaste är att fokusera på byggstenarna (de lösa orden) och därefter lyfta sammanhangets (grammatikens) betydelse.

Den här forskningen ger en annan bild:

“We often think about grammar coming after word-learning, but in fact, my research shows that all this information that babies are picking up in that first year of life about how words are occurring in their language, actually is supporting this process of word-learning prior to mastery of language.”

20120404-064159.jpg

Saijäns får laif laps?

Jag slår på Aktuellt och hoppar till när utbildningsministerns myndiga röst kungör nyheten om att staten vill satsa på biomedicinsk forskning.

Länk

Aktuellt

Som vanligt är det “vääärldsklass” som gäller.

Rektorerna på berörda lärosäten ser glada ut. Jag är lättad så länge det inte gäller skolan.

20120403-211643.jpg

Jag tvivlar på att läroplanen följs

Just nu läser jag studentarbeten som beskriver dokumentationens betydelse och de flesta studenter har duktigt lärt sig att i förskolan är det INTE barnen utan verksamheten som ska bedömas.

Min insinuanta fråga är då: hur vanligt är det att pedagoger filmar varandra i syfte att värdera den egna pedagogiken?

20120403-100721.jpg

En av mina hjältar – Matti Bergström

Länk till Pedagogiska magasinet

Systemteoretiskt kan detta förklaras med att kaoset ”öppnar” de högre, mera ordnade hjärncentren, som utan denna kaosinförsel förblir ”slutna”. Och enligt systemteorin kan endast öppna system utvecklas. Slutna system utvecklas inte. Därför måste vi se till att till exempel förskolan inte bildar ett slutet system genom att vi för tidigt maximerar kunskapsinlärningen och tar ifrån barnen entusiasmen och den fria ”vilda” leken. Barn i förskoleåldern lever en känslig period i sin utveckling och leken behövs ju hela livet.

Mitt försök att bli seriös börjar bra.

20120403-092017.jpg

Berlinmåsten 11

I Berlin samsas gammalt och nytt, höger och vänster, vackert och fult på ett oförutsägbart sätt. Vi går gärna i kvarteren längs Iranieburgstraße och jag brukar gå in i Kulturhuset på Linienstraße.

20120402-002944.jpg

Det doftar urin i trappan och mina vänner tvekar. Om klotter är revolutionärt – då är revolutionen redan här. Grafittin på vägarna i närheten är intressant.

20120402-003215.jpg

Många använder schabloner.

20120402-003311.jpg

Vi vandrar in mot väst och möter ett mer direkt budskap.

20120402-003456.jpg

I morgon ska jag diskutera entreprenörskap med studenterna. Vem är jag?