Diskussionen fortsätter världen över.
Ni vet var jag står i frågan?
Jag gillar det lilla nyhetsinslaget om SKL:s nätverk och det verkar vara trevliga killar i Eskilstunas förskolor. Samtidigt är jag lite trött på talet om att “locka”. Det borde räcka med att informera om yrkets fördelar och att ha strategier för att möta de motrörelser som finns på olika plan.
Det viktigaste är att männen inte tvingas agera förebilder – varken som “den nye mjuke mannen” eller “den traditionella maskuliniteten”.
Det är en nästan parodiskt övertydlig symbolik. Byar evakueras när Mannen rasar.
Ingen vet vad som händer när maskuliniteten imploderar, men allmänheten varnas och uppmanas att iaktta största försiktighet.
Jag googlar på Maskulinitetens död och hamnar hos Magnus Linton.
Vilka utvecklingspsykologiska teorier aktualiseras här?
http://www.sydsvenskan.se/inpa-livet/barns-pillande-en-onamnbar-sjalvklarhet/
Och här:
http://www.sydsvenskan.se/inpa-livet/nya-ord-behovs-for-att-hava-tabu/
Ibland funderar jag över sådant som våra studenter inte möter under sin utbildning.
…i Borås tidning om den “kravlösa lärarutbildningen”.
För vår metaforiska apa – som endast kryssar i svarsalternativ A på högskoleprovet – räcker det inte bara med ett högskoleprov för att uppfylla kraven för utbildningen. Vår apa måste ha klarat sig igenom grundskolan, kommit in på gymnasiet, läst vissa specifika kurser och gått ut med ett komplett gymnasiebetyg. Annars uppfyller inte vår apa kraven för utbildningen.
Snyggt Fredrik Ernstsson!
Långläsning om Joni Mitchell.
OK – jag menar att Blue är ett helt fantastiskt album. Omistligt underbart.
Jag hjälper mamma med korsord och lär mig något nytt.
Timmarnas dans – La Giaconda – Ponchielli