Hur stolt kan man vara över en stad – utan att det blir pinsamt?

Anna Hellsten skriver om sin flytt från Stockholm till Malmö.

Länk

Och Malmöbor är slående stolta över sin stad, åtminstone de jag lärt känna. De gånger jag grymtat över något jag inte gillar med stan har mina Malmövänner tittat på mig som jag sagt att deras barn är fula.

Här stannar jag upp i generad tystnad och känner mig djupt träffad.

Jag brukar inte komma ihåg mina drömmar…

…men det känns som om det finns ett dolt budskap i den här.

Det är en dimmig morgon i en gles skog. Jag balanserar på en gigantisk liggande hal stock som är ungefär tre meter i diameter. Några får betar i det glesa gräset runt stocken. Jag lyckas få stocken att rulla några meter och när jag ser ner på marken ligger fem döda får nertryckta i leran. Hur ska jag förklara för ägaren att det inte var meningen att döda de här djuren?

Kanske är den där stocken en bra symbol för lärarutbildningen och jag vill inte gärna tänka på vem fåren representerar. Varför flyttade de inte på sig? Jag balanserar på något oändligt tungt och storslaget som utstrålar makt, men som samtidigt är mycket flyktigt. Varje förflyttning är smärtsam och kräver stora offer. Antagligen är det höjden av narcissistiskt självbedrägeri att tro att jag kan få stocken i rullning genom att söka mig ut mot kanten.

Stockar rullar inte i lera.

På julafton kommer Sydsvenskan att redigeras av tioåringar?

http://twitter.com/#!/AndersOlofsson/status/17552440937152514

Djärvt. Tror jag.

Är det någon som minns nedläggningen av  organisationen Tidningen i skolan? Den bedrev under många år ett spännande arbete ute i landet men övergavs av tidningsutgivarna när vinsterna krympte. Mediekompassen är inte en fullgod ersättning.

Don´t mess with the visionary man

Jag går en högskolepedagogisk kurs och min hemläxa över julen är att formulera en personlig vision för mitt läraruppdrag. Eftersom jag är både lat och slug sneglar jag mot Malmö högskolas officiella visionsdokument (Länk) och njuter av den fantasifulla ansatsen.

Gränsöverskridande handlingskompetens

Ett övergripande syfte med utbildningen och forskningen vid Malmö högskola är att medarbetare och studenter ska utveckla sin handlingskompetens. Det innebär att de i sin framtida verksamhet omsätter kunskap till handling och handling till kunskap. Centralt för kunskapsbildningen är att forma en handlingskompetens som är gränsöverskridande och tar tillvara studenters och medarbetares skilda bakgrunder och erfarenheter. Undervisningen och forskningen skall utgå från denna mångfald och ta tillvara variationen i livserfarenheter liksom i kulturell och social erfarenhet. Vår verksamhet skall utgå från de unika förutsättningar var och en av våra studerande och medarbetare har för att bidra till att utveckla en handlingskompetens som baseras på erfarenhet, vetenskaplig kunskap och yrkesrelevans.

Visst händer det glada saker!

Hoppsan – det kan hända att jag tillämpar ett väl lokalt perspektiv. Den enes död – den andres bröd.

Beslut om tillstånd för förskollärarexamen
Länk

JA:

* Göteborgs universitetPDF
* Högskolan i BoråsPDF
* Högskolan HalmstadPDF
* Högskolan VästPDF
* Karlstads universitetPDF
* Linköpings universitetPDF
* LinnéuniversitetetPDF
* Luleå tekniska universitetPDF
* Malmö högskolaPDF
* MittuniversitetetPDF
* Stockholms universitetPDF
* Södertörns högskolaPDF
* Uppsala universitetPDF

NEJ:

* Högskolan DalarnaPDF
* Högskolan i GävlePDF
* Högskolan KristianstadPDF
* Högskolan i SkövdePDF
* Mälardalens högskolaPDF
* Umeå universitetPDF
* Örebro universitetPDF

Beslut om tillstånd för yrkeslärarexamen

JA:

* Göteborgs universitet PDF
* Högskolan Dalarna PDF
* Högskolan i GävlePDF
* Högskolan KristianstadPDF
* Högskolan i SkövdePDF
* Högskolan Väst PDF
* Karlstads universitet PDF
* Linköpings universitet PDF
* LinnéuniversitetetPDF
* Malmö högskolaPDF
* Stockholms universitet PDF

NEJ:

* Mittuniversitetet PDF
* Umeå universitet PDF
* Örebro universitet PDF

Hur beforskar man kamrateffekten?

Vad händer när de högpresterande eleverna lämnar en skola? Anders Jakobsson 1 beskriver effekterna och anknyter till skolkommunalrådet Katrin Stjernfeldt Jammehs strategier för en bättre skola i Malmö. 2

– Detta kan vara svårt för människor att förstå: det är inte så att högpresterande elever förbättrar sina resultat nämnvärt när de kommer till en grupp där det bara går högpresterande elever, säger Anders Jakobsson.

Går det att locka tillbaka de starka eleverna med mer resurser? I Malmö finns  hopp för det lokala kvalitetsarbetet.



Här såg jag Hep stars 1965

Vi går förbi den gamla tennisstadion på Erikslustvägen och upptäcker att den är på väg att rivas. Här missade jag The Who 1965 (min bror såg dem) – men fick trösta mig med Hep stars och de lokala storheterna Troublemakers, Nameloosers och Moderations (Eller var det Gonks?)

Jag tycker nog att den här rivningen borde uppmärksammas. Inte en enda liten protest inom synhåll?

Byggnaden är från 1934 och jag anar att det är fler än jag som har minnen.

Alice Neel på Moderna museet i Malmö

Åter igen en helg i staden. De meterhöga drivorna på Österlen avskräcker och vi försöker förbättra vår kulturella status.

Alice Neel på Moderna museet är en underbar utställning om en spännande konstnär.

Länk.

Jag saxar från hemsidan:

Kolla några av hennes bilder här

Vi vandrar genom de vackra salarna och lyssnar på audioguidens berättelser om hennes verk och liv. Påfallande många porträtt föreställer inflytelserika kritiker och gallerister . Tyvärr tycks en stor del av dem inte ha uppskattat hennes skarpa blick och avslöjande pensel.

Antagligen var det en klen tröst för dem att hon var lika skoningslös mot sig själv. Här är ett av hennes få självporträtt som jag tror hon målade vid 80 års ålder.