DJ förslår att 50 miljoner ska satsas på att belöna de lärosäten som lyckas med sitt jämställdhetsarbete.

• En jämställdhetsbonus på 50 miljoner kronor per år bör införas. Bonusen bör utgå till lärosäten där jämställdheten bedöms vara särskilt god eller ha förbättrats påtagligt. Högskoleverket bör utvärdera lärosätena utifrån fastställda indikatorer som speglar såväl kvantitativa som kvalitativa aspekter av jämställdhet. En av indikatorerna bör vara könsfördelningen på professorsnivå. Tydliga ekonomiska incitament är, menar vi, nödvändiga för att mobilisera rektorer och andra ledande företrädare inom akademin: ”Money talks”.

Delegationen är ytterst engagerad i den ojämna könsbalansen på professorsnivå och är beredd att satsa stora pengar på att flytta fram positionerna för kvinnorna. Hur ser engagemanget ut inom de områden där män är underrpresenterade?

När Malmö högskola tillsammans med Borås högskola ansökte om bidrag för att ordna en konferens för manliga nätverk vid landets lärarutbildningar fick vi kalla handen. Att ge bidrag till manliga nätverk var helt omöjligt utifrån delegationens könsmaktsteorier. De ansökningar som fick bidrag utgick från perspektivet kritisk maskulinitetsforskning. Att se männen som en utsatt grupp låter sig inte göras. Utifrån delegationens perspektiv kan det inte vara ett problem att män avbryter sina utbildningar i förtid – eftersom det skulle kunna tolkas som om det fanns brister hos kvinnliga pedagoger. Män tillför per definition ingenting.

Efter 40 år av jämställdhetsarbete har könsobalansen inom skola och förskola inte förändrats. Skillnaden är att på 70-talet betraktade staten detta förhållande som ett problem. Idag är frågan osynliggjord.

I Norge belönar staten förskolor med jämn könsbalans och dessa utnyttjas som praktikplatser för manliga studenter. Så kan man också tänka om jämställdhetsbonusar.

DN, Regeringen

Översnöad kvinna och torson