Läs och följ debatten bakåt. Det är viktiga frågor som handlar om kvalitet i högre utbildning.
Ska vi mäta det som är viktigt – eller det som är lätt att mäta?
Sådant som gör mig nervös och olycklig
5
Category Archives: Lärarutbildning
Sammanfattning av en kurs
Kunskapssegregationen
https://twitter.com/morrica/status/207238929366261760
Morrica och jag var på äventyr en måndagkväll.
Läs mer och se filmen:
Ibland övervärderar jag mitt inflytande
Veteranbilarna i Folkets park har alltid funnits. Jag minns besvikelsen när jag upptäckte att ratten inte påverkade bilens riktning.
Det känns ungefär som att arbeta med lärarutbildning.
Idag är jag rhizomatisk
https://twitter.com/tankom_hans/status/205427888282025984
Komplexitet är ett viktigt ord. Nu ska vi bara lära oss att stå ut med det.
Jag är inte cynisk – jag är är inte gnällig
https://twitter.com/skolniklas/status/205319859377143809
Dessutom kan jag faktiskt flyga!
Finns det en risk att vi tröttnar på ordet “lärande”?
Jag är rädd att glädjen över att kunna beskriva “lärande” med ord inbjuder till högmod.
Studenter berättar om rektorn som prisar luciafirandet som ett “lärandetillfälle” och jag tolkar ovanstående tweet som ett diskret avståndstagande från en skolkultur som dyrkar målen mer än livet.
Nu tänker jag tillbringa en timme i mållöst tillstånd.
Varför kommenterar jag inte SVT:s reportage om pojkars svaga skolprestationer?
Förklaringen till min passivitet är enkel – jag väntar fortfarande på att någon ska intressera sig för innehåll och arbetsformer i skolan. Jag vill inte framstå som negativ och är därför tyst. Kanske kommer någon annan att lyfta frågan om könsobalansen i skolan?
Anna Ekström diskuterar klokt och nyanserat på SVTdebatt (Länk) men det saknas något.
• Skolverket kommer att genomföra en kartläggning och analys av vad som gjorts för att öka andelen män i förskolan i Sverige sedan 1970 och presentera förslag på vilka åtgärder som kan öka andelen män i förskolan.
Jag menar att de nödvändiga utredningarna redan är gjorda och rekommenderar de här texterna:
Vi är några lärarutbildare som gärna vill vara med och stötta Skolverket i sitt viktiga uppdrag. Vi har bildat en lös grupp och hoppas fler vill bidra med idéer.
Länk till hemsidan Män till förskolan
Skiftesföreläsning den 28/5 – kunskapssegregationen
Det här verkar spännande!
Svenska skolelever halkar efter i kunskapsligan, visar OECD-mätningar. Och en anledning till det är kunskapssegregationen. Om detta handlar Malmö högskolas skiftesföreläsning den 28 maj.
Tysta tankar 