Uppdatering – en olycklig siffra om antalet studenter med språkliga svårigheter återkommer i Expressens ledare.
Plats för källkritik.
………………………………….
https://twitter.com/gordonwi/status/225562582369583104
Lotta Bergman har rätt – det var mycket dumt att nämna siffror i hypotetiska resonemang utifrån illa definierade och mycket kontroversiella begrepp.
Se tidigare diskussioner om “svårigheter”.
Jag kan nog stå ut med sådant här:
Om resultat blir fler sådana här:
Apropå det här inslaget i Aktuellt
Jag funderar på att övergå till ålafiske. Det verkar mindre komplicerat.
–Det hade varit enklare om vi kunnat sortera bort 90 procent och bara fått dem med toppbetyg, men då hade vi kanske fått erbjuda andra arbetsvillkor och bättre löner, säger Mats Olsson.
Jag kommer nog att få dras med de där citaten från SVT ett tag.
Om vi hade haft homogena grupper där alla studenter hade haft svensk bakgrund, föräldrar med akademiska meriter och inga livserfarenheter – då hade vi kanske kunnat bedriva en mycket effektiv utbildning enligt industriella principer. Men jag tror inte att någon skulle vilja anställa de här likformiga personerna. Idag börjar vi erövra insikten att en lärare kan se olika ut och att det finns skilda sätt att definiera vad som är kärnan i yrkeskunskapen.
För mig är det viktigt att betona högskoleförordning som avgörande dokument. Den texten sätter ramarna för debatten. Vi hittar inte på regler för att bråka med utsatta grupper.
Länk till programbeskrivning.
Det är inte synd om mig. Den som ger sig in i diskussionen om dyslexi och lärarutbildning får räkna med att befinna sig i projektionernas centrum.
Jag är mycket glad över att Niclas beskriver att det är möjligt att ta sig igenom utbildningen och etablera sig i yrket med värdighet.
I papperstidningen benämns personen som “dagisanställd”. Ur mitt perspektiv är utbildning och anställningsform intressant, men jag inser att det riskerar att framstå som ovidkommande.
Uppdaterad:
Jag skrev till reportern och fick snabbt svar:
Jag såg det just. Förmodligen våra redaktörer på webben som inte läst texten ordentligt.
Jag hör av mig till dem och ber dem korrigera.
Suck. Det är en ganska skör teori jag har om att vi ska kunna identifiera olämpliga personer under utbildningen, men jag är inte helt beredd att skiljas från den.
Uppdaterad 2:
Jag försöker förstå Sydsvenskans publicistiska avvägningar i en känslig fråga. Men för mig känns det viktigt att slå fast att mannen inte är förskollärare. Jag vet inte om det är av allmänt intresse att förskolan inte är kommunal. Flashback är tyvärr nödvändigt. Vi har inte råd med ryktesspridning och snart skickas antagningsbeskeden till förskollärarutbildningen ut.
Uppdaterad 3:
Den här dementin kom vid 18.30 (ungefär)
Jag tror inte att tidningen hade varit lika nonchalant om den råkat peka ut gruppen läkare för något ett vårdbiträde hade gjort.
Uppdaterad 4
Kjell Alinge skriver om åsiktsklimatet på Sveriges radio.
Det är deprimerande läsning och jag försöker intala mig att takhöjden är högre inom högskolan.
I en rad omgångar har jag varit med om att program som jag gjort hamnat på ”Svarta Listan”. Oftast är det hela bara vanliga och primitiva inslag av politisk korrekthet. Men det vidmakthåller en atmosfär av passivitet.
Jag minns med detaljskärpa hur en chef som omvänts till en så kallad ”medveten” och ”radikal” samhällssyn ringde mig och sade med hård betoning på varje stavelse att jag genast måste sluta skämta om Grupp 8. Jag svarade henne att det tänkte jag verkligen inte göra. Det kändes som om denna chef plötsligt var en del av ännu en sketch som jag och Janne Forsell gjorde. Men jag kunde hålla mig för skratt när kvinnan drog med sig en hel redaktion och fick bort programmet ”Hemma Hos”.
…har jag ingenting emot. Mer bekymmersamt är det att ungdomar utbildas till arbetslöshet i låtsasyrken.
The association claims that, despite the recession, there is a need to recruit many more electricians, plumbers, engineers and environmental officers than the system is creating.
According to the LGA, last year more than 94,000 people completed hair and beauty courses, despite there being just 18,000 new jobs in the sector, meaning there were five people qualified for every job. Of these, more than 60% – 57,000 people – were 16 to 18 years old.
Jovisst – det handlar om England. Här i Sverige sympatiserar jag med vännen som gärna betalar skatt men skriver på sedlarna “får ej användas till nagelbyggarkurser”!
Klippa ut orden och be dem sortera och motivera. Tvinga dem att komma överens om rangordning – skapa konflikter…
Mitt bidrag är en filmsnutt som illustrerar svensk förskola. Jag tror att inslaget handlar om Sverige som föregångsland:
Hej!
Bidraget kommer att visas imorgon (14/6) på ARTE Journal (nyheterna) både kl 12.50 och kl 19.15.
Därefter kan programmet ses på ARTE+7 i sju dagar. http://videos.arte.tv/de/videos#/tv/coverflow///1/120/
Inslaget ligger kvar till den 20/6.
Jag är för Tyskland och hejar nu officiellt på laget i EM.
Tack för de fina presenterna Ulla!
Tysta tankar 