ESC och barnvisan

Godmorgon världen sänder ett fint litet reportage om den svenska barnvisan och lyfter naturligtvis Alice Tegnérs betydelse.

20140511-101350.jpg

Det är 150 år sedan Alice Tegner föddes. Hon kom att bli vår kanske främsta skapare av barnvisor, sånger som levt kvar i generationer, som Bä Bä vita lamm, Ekorr´n satt i granen och Mors lilla Olle. Men hur står det till med visor för de yngsta idag, överlever de traditionella sångerna i det allt större medieutbud som barnen lever i – och vad är receptet för en bra barnvisa, undrar vår reporter Anders Ask.

Länk

Jag anar att många förskollärare funderar över hur de på måndag ska förhålla sig till barnens önskemål om att mima till årets bidrag i ESC. Det kan säkert bli spännande diskussioner om skäggiga damer – kanske är det svårare att integrera det polska kråmandet i svensk värdegrund?

Till sist kanske det handlar om att skapa en form av frihet för barn att experimentera med personliga uttryck? Den här dansen gillar jag. Tyvärr var inte Sia med i årets tävling.

Detaljstyr mindre

Mats Alvesson i DN

20140508-083842.jpg

Det är ungefär en samanfattning av allt jag tänkt de senaste åren.

En stor mängd förbättringsförsök inom skolområdet har över åren satts i gång av reformsugna politiker. De har ofta gjort ont värre. Ofta är vad som framställs som lösning en källa till problem. Standardiseringsförsök blockerar till exempel kreativitet och situationsanpassning. Dokumentationsraseri tar tid från väsentligheter. Krav på behöriga lärare hindrar anställning av duktiga men obehöriga lärare. Långa lärarutbildningar hindrar rörlighet: det blir svårt att såväl ta sig in i som ut ur läraryrket. Oftast väljs lätt insålda och tandlösa lösningsförsök, till exempel läroplansomskrivningar, pedagogiskt ledarskap, legitimering av lärare eller värdegrundsprat.

Nästan alla reformer och lösningar gäller input. Policyer, regler och formell utbildning förväntas styra och förbättra. Nackdelarna är välkända från organisationsforskning: övertro på planer och formella mål, koncentration på att göra allt formellt rätt, utvärdering och inspektion av ”bocka av att allt ser bra ut”-karaktär, bristande engagemang, flexibilitet och låg kreativitet.

Jag älskar att hitta på utmanande uppgifter för studenterna

Just nu arbetar de med att bygga hus åt en superhjälte. De ska använda återvinningsmaterial och lägga särskild vikt vid avfallsfrågan. Utbildning handlar om att skapa förutsättningar för kreativitet.

Länk till Mah:s hemsida.

Team Hasse installerar värmeväxlaren i källaren.

20140507-122250.jpg

Disputation om storytelling i jazz

Länk

Sven Bjerstedt disputerar. Det verkar urspännande.

Hemsida

Sven Bjerstedt försvarar sin avhandling i musikpedagogik med titeln: “Storytelling in jazz improvisation: Implications of a rich intermedial metaphor”. Opponent är Ingrid Monson, Quincy Jones, professor of African American Music, Harvard University, USA.
Tid:
2014-05-09 10:00 till 12:00
Plats:
Lilla salen, Musikhögskolan, Ystadvägen 25, Malmö

20140507-095330.jpg

Hur bevakas teknik på SVT? – uppdaterad

Det kanske är ett strategiskt drag för att göra kvinnor intresserade av teknik, men vi behöver inte fler skönhetstips i TV. Även om det är nya appar med länkar till affärer där du kan köpa produkterna.

Jag kanske har en annan bild av kvinnliga förebilder inom teknikområdet.

20140430-080245.jpg

Uppdatering:

https://twitter.com/aidberg/status/461394736436482048

Jag backar tre steg. Det program jag såg är inte representativt.