Diskussionen om pojkars skolprestationer rullar vidare. Pelle Billing kritiserar Mia Heikkiläs inlägg i P1. Tyvärr missar han själv två avgörande dimensioner i alla undervisning – innehåll och relationer.
Katederundervisning löser inga problem.
Jag har snart bloggat i fyra år och tyckte det var dags att kosta på sig ett riktigt domännamn. Kanske ett försiktigt uttryck för att bli vuxen?
Min vän Mikael förklarar det här med pekning och omdirigering och han menar att det inte är något problem. Jag litar blint på honom och nu ska det stå tystatankar.com i adressfältet.
Värre är att han hånar mig för att adressen slutar på .com och menar att det betyder att jag ägnar mig åt kommersiell verksamhet.
– Well, I´m a comedian, not a comersial!!!
Vi diskuterar ofta vad datorer tillför i skolan. Ofta tycks det handla om att göra gamla saker med ny teknik och de pedagogiska vinsterna är tveksamma.
Här är en film som visar på nya möjligheter. 1-1?
Idag är den internationella dagen för avskaffande av våld mot kvinnor. Sydsvenskan bidrar genom att ta in en artikel av Carl Emanuelsson, talesperson för FI.
Avlutningen tål att läsas några gånger:
Våldets logik är något som genomsyrar hela den manliga uppfostringskulturen och just nu lär sig tusentals unga pojkar i Sverige vad den går ut på.
Den skolmiljö som möter unga människor idag uppfattas ofta som diskriminerande och våldsam. Våld i skolan tas dessutom inte på lika stort allvar som våld i vuxenvärlden. Skolan måste motverka stereotypa föreställningar om kvinnligt och manligt och bryta de strukturer som i tysthet legitimerar våldet.
Från dagis till vuxenvärlden uppfostras vi män till att förhandla med knytnävarna.
Därför har vi män också ett särskilt ansvar att ifrågasätta de strukturer som skapar och formar män i våldets vardag.
För att få mäns våld att upphöra måste vi våga utmana oss själva och vår egen bild av den svenske jämställde mannen, och stå emot den manlighet som underförstått ger oss rätten att slå.
Jag känner inte igen mig i bilden av hur uppfostringskulturen ser ut. Var finns de där manliga uppfostrarna som förmedlar de här värdena? Ja inte är de i skolan eller förskolan i alla fall!
Igår mötte jag en grupp handledare som ska ta hand om våra blivande lärare. Av 30 lärare var en man och han jobbade som mattelärare på byggymnasiet. Är det han som står för de här värdena som Emanuelsson beskriver? Jag borde kanske ha tagit ett enskilt samtal med honom.
Nej – jag är grundligt trött på detta insinuanta “vi män” och efter gårdagens SVT Debatt vet jag inte om jag vill kalla mig feministisk man längre.
Uppdatering:
https://twitter.com/danielswedin/status/139984118762057728
Det är ganska enkelt att ironisera över förenklingarna i debatten. Jag avstår.