7 kommentarer till Jag är ingen matrisälskare

1. Roger J Danielsson skriver:

   mars 31, 2015 kl. 7:47 f m

   Det viktiga är väl att lärarna bedömer mot betygskraven och inget annat.

   GillaGilla

   Svara
   • Mats skriver:

     mars 31, 2015 kl. 8:06 f m

     Men om ett centralt betygskrav är självständighet – hur lotsar man studenter mot detta mål?

     Den trygga vägen är ju att ständigt arbeta med formativ bedömning och hopps att studenten en dag vågar släppa taget och tänka själv.

     Risken är stor att vi i stället skapar ett monster som ständigt kräver mer instruktioner.

     GillaGilla

     Svara
   • Roger J Danielsson skriver:

     mars 31, 2015 kl. 4:00 e m

     Nu har jag inte kollat betygskraven på ett tag. Men självständigt är en del av elevmålen i kapitel 2.2 Kunskaper och faller tillbaka på hur lärarna ska undervisa utifrån en progression från typ år 1 till 9.

     GillaGilla

     Svara
     • Mats skriver:

       mars 31, 2015 kl. 4:14 e m

       Jo – men det blir lite sorgligt när studenter frågar :
       – Exakt hur vill du att vi ska tänka själva….

       GillaGilla

       Svara
     • Roger J Danielsson skriver:

       mars 31, 2015 kl. 10:37 e m

       Ett klart bekymmer. Men det behöver inte förskollärarstuderande bekymra sig över. I förskolan finns inga kursplaner eller betygskrav att bedöma utifrån. Hälsa dem det.

       GillaGilla

       Svara
       • Mats skriver:

         mars 31, 2015 kl. 10:52 e m

         Dom student är de starkt beroende av att koda av kursplanemål och examinationer. Därför är det ett ständigt tjat om tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet, tydlighet…

         GillaGilla

         Svara
         • Roger J Danielsson skriver:

           april 1, 2015 kl. 10:51 e m

           Är det deras egna kursplanemål som studenter på högskolan? Då är det en ska.

           När det kommer ut i verkligheten på förskolan så finns inga kursplanemål för barnen. Bara strävansmål i Lpfö 2.2 inom några ämnesområden.

           GillaGilla

Kommentera Avbryt svar

Skriv din kommentar här...

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

E-post (Adressen lämnas aldrig ut)

Namn

Webbplats

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. ( Logga ut /  Ändra )

Du kommenterar med ditt Google-konto. ( Logga ut /  Ändra )

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. ( Logga ut /  Ändra )

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. ( Logga ut /  Ändra )

Avbryt

Ansluter till %s

Meddela mig om vidare kommentarer via e-post.

Meddela mig om nya inlägg via e-post.