Hälften av de femåriga pojkarna är misslyckade

I Sverige har vi inte ”mål att uppnå” i förskolan och jag tror inte att en sådan rubrik vore möjlig i dag. Det engelska skolsystemet är mer målstyrt och rakt på sak.  The Telegraph

Half of boys failing at school by five
More than half of all five-year-old boys in England are already failing to make sufficient progress at school, according to official figures.

Vad är lösningen? Mer tester och mer individuellt stöd.

”To do this, we will put in place a pupil premium to support the most disadvantaged children, introduce a reading progress check for six year olds to identify those falling behind before it’s too late, and raise standards in education across the board through our schools reforms.”

Samtidigt skär staten ner på bokprogram för utsatta områden.

Allt jag vet om England har jag lärt mig av Brian Kotts. Följ honom på Twitter.

Omtänksamma arbetskamrater ger mig rådet att vara mer nyanserad:

Fyra nyanser av Mats

Fyra nyanser av Mats

Om Mats

http//tystatankar.wordpress.com Twitter: @tystatankar Lärarutbildare Malmö högskola Mail tystatankar( at )gmail.com http://pojkaktigorkester.wordpress.com/
Det här inlägget postades i Bedömning, betyg, Genus, jämställdhet, Personligt, Utbildning. Bokmärk permalänken.

5 kommentarer till Hälften av de femåriga pojkarna är misslyckade

  1. Ping: This is my kunskapssyn, tell me yours | Björn – om skola och utbildning

  2. Anders B Westin skriver:

    Är det ingen i England som funderar över om att målbeskrivningen är felprogrammerad och att denna målbeskrivning kan vara direkt destruktiv för samhällets fortlevnad.

    Nu tänker jag än en gång på begreppet ”Evolutionär pedagogik” .

    Kanske kan man försöka läsa Darwin även i Darwins hemland.

    Vem har sanningen: Kartan eller verkligheten

    Gilla

  3. Anders B Westin skriver:

    Mats
    Läs gärna detta. Även om jag kan tycka att Genusnytt tidvis kan vara en aning stereotyp så hittas små pedagogiska lärorika guldkorn.

    Pojken skall inordnas: Oavsett konsekvens. En konsekvens som ”ingen” har någon aning om. Kontroll och lydnad!

    http://genusnytt.wordpress.com/2011/02/11/pojkfientlig-miljo-aven-i-amerikansk-skola/

    Gilla

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google-foto

Du kommenterar med ditt Google-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s