Ja, jaaaaaa, jaaaaaaaaaaaaaa!

Debatten om vad en lärare ska kunna har gått på tomgång länge. Därför är det underbart att läsa någonting som faktiskt griper in i min värld och formulera mina tankar med precision.

I Sydsvenskan beskriver två forskare vad som egentligen är kärnan i lärarprofessionen och jag kunde inte hålla med mer.

Läs och sprid. Det finns hopp om en vettig skoldebatt.

Om Mats

http//tystatankar.wordpress.com Twitter: @tystatankar Lärarutbildare Malmö högskola Mail tystatankar( at )gmail.com http://pojkaktigorkester.wordpress.com/
Det här inlägget postades i Bedömning, björklund, Bologna, Högskola, Lärarutbildning, Normativitet, Personligt, Politik, Utbildning, Värdegrund. Bokmärk permalänken.

8 kommentarer till Ja, jaaaaaa, jaaaaaaaaaaaaaa!

  1. Länkar hit – och länkar till tidningen. Bravo. Anne-Marie

    Gilla

  2. Ping: Pedagogisk retorik « ©lektorio

  3. Ping: En svala gör ingen sommar? « Magistern, Kandidaten och Eleven

  4. Mats skriver:

    diskussionen om retorikbegreppets användbarhet och faror fortsätter hos Monica

    http://lektorio.wordpress.com/2008/05/22/skorr/

    Det blir fort djupt!

    Gilla

  5. Ping: Pedagogisk retorik? Nja, jag tror jag säger nej!

  6. Pelle skriver:

    Jaha, man blir ju automatiskt citerad, ser jag här ovanför. Men Mats: jag kunde inte låta bli att använda din jaiga rubrik i ett inlägg där jag sen säger nej till pedagogisk retorik – det var liksom just retoriskt för lockande. (Och retorik säger jag absolut inte nej till.) Skulle bara nämna det – debatt är uppfriskande, tänker jag!

    Gilla

  7. Mats skriver:

    Följ länken till Pelles mycket läsvärda inlägg! Frågan är mycket svårare och intressantare än jag anade.

    http://www.påsvenska.se/2008/05/29/pedagogisk-retorik-nja-jag-tror-jag-sager-nej/

    Gilla

  8. Ping: 359 grader « Babels torn

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google+-foto

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s