Min dotters lärare Sam Olofsson berättar om hur det är att undervisa på IB- programmet.
Som IB-lärare har det varit en närmast revolutionerande erfarenhet att undervisa utan att behöva sätta betyg. Undervisningen blir plötsligt ett gemensamt projekt med eleverna där vi tillsammans skall klara ett bra resultat i den kommande slutskrivningen. Går det inte bra för eleverna går det inte bra för mig som lärare. För mig som lärare blir det nämligen mycket negativt om jag har en grupp elever på sista raden som inte följer undervisningen.
Jag kan dessutom fråga eleverna om hur de uppfattar olika metoder vi använt och var de känner att de lärt sig mest. Svaren uppfattar jag som mycket ärliga, eftersom eleven givetvis vet att kunskapen de får en dag ska externgranskas.
Skulle jag underprestera år efter år måste åtgärder vidtas. Elever och föräldrar får nämligen snabbt kunskap om hur det går för min grupp i examina. Det tvingar arbetsgivaren att vidta åtgärder. Alternativet som så många av oss sett i det svenska systemet, är att eleverna år efter år får betala priset för en undermålig undervisning. Rektorn kan lätt förklara bort elevers och föräldrars klagomål, eftersom det inte finns siffror som tydligt belägger dessa klagomål. Det är ett system som ingen tjänar på
Helena försvar sin position väl i papperstidningen.
Tysta tankar 
Tänk vad bra att få se perspektivet att externgranskning förtydligar uppdraget. Det blir fokus på att uppnå kunskap, det handlar inte om att övertala läraren att sätta ett betyg, något många elever tror i nuvarande system.
LikeLike
Visst förklarar Sam bra! Jag minns fortfarande det första föräldramötet som en omskakande upplevelse. Här mötte barnen lärare med stor yrkesstolthet och det tror jag smittade av sig på dem.
LikeLike
Det är en väldigt bra artikel han har skrivit, Mats. Inte bara det, han lyfter fram ett intressant elevperspektiv, nämligen just att elevernas ansvarstagande och engagemang ökar när man kämpar mot ett gemensamt mål, lärare och elever. Det framgår också tydligt i artikeln att han är just en duktig och yrkesstolt lärare.
LikeLike
Det är lustigt hur präglade vi är av våra erfarenheter. Även vi som annars är ideologiskt styrda har svårt att värja oss för den starka upplevelsen av äkthet i Sams berättelse.
LikeLike
Det är väl just ideologin som spökar. Tänk om man kunde kasta den överbord ibland.
LikeLike
Ja skolan skulle helt klart tjäna på mindre ideologi och karta och mer verkstad och verklighet.
LikeLike
Och än en gång finner jag mig treva efter såväl RT som gilla…
Du har så rätt, Helena, så helt rätt!
LikeLike