Betyg – skalövningar

mata.jpg

Jag har fasta åsikter om betyg och delar helt Freons och Jannes tankar om det senaste stolleprovsförslaget. På radion hör jag hur ungdomar tycks tro att många steg innebär garantier för rättvisa och att ur denna rättvisa ska växa den rara örten “flit”. Förslaget. Reaktionerna.

Jag ser bara detaljstyrning, förenklad kunskapssyn, individualiserad människosyn och ämnesfixering.

Och en förarglig ministerdialekt som påminner om Bert Karlssons krämarstämma – skillnaden är att Bert har humor och någon form av bisarr charm.

Jan Björklund har… hmmmmmm… Ja, vad  har Jan Björklund?

3 thoughts on “Betyg – skalövningar

  1. Nya betygssystemet är fullständigt trams. Allt implicerar att problemet är att eleverna får för låga betyg av sina stygga lärare. Larv. Det råder en sådan betygsinflation i det svenska systemet att det snart har avskaffat sig själv. Varför ska vi ha fler betygssteg när alla elever i vilket fall får A i alla ämnen?

    Like

Leave a reply to Mats Cancel reply