Undervisningsbegreppet och Skolinspektionen

Här bränner det till.


Missa inte slutklämmen. Debattörer som tar stöd hos Gunnar Ekelöf har sällan fel. Jag är osäker på om Skolinspektionen är mottaglig för budskapet?

Om Mats

http//tystatankar.wordpress.com Twitter: @tystatankar Lärarutbildare Malmö högskola Mail tystatankar( at )gmail.com http://pojkaktigorkester.wordpress.com/
Det här inlägget postades i Estetiska processer, Förskola, Lärarutbildning, Matematik, Personligt, Politik, Uncategorized, Utbildning, Värdegrund. Bokmärk permalänken.

En kommentar till Undervisningsbegreppet och Skolinspektionen

  1. Roger J Danielsson skriver:

    Möjligen är det något fel i tänket kring vad en målstyrd process är. Om du läser mina böcker om förskolan noterar du att den är ett antal aktiviteter som ska leda fram till det mål man satt för verksamheten. Exempel på detta kan vara Montessori och Ur & Skurs pedagogiska metoder. Inga snuttifierade mål om ett samtal t ex.
    Det här med målstyrning är svårt. Många halkar fel. Speciellt utifrån strävansmål i läroplanen eftersom sky is the limit och behöver konkretiseras utifrån varje enskild förskolas förutsättningar.

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s