Hur glad blir jag…

…när gamla studenter forskar och deltar i skoldebatten?

Länk

IMG_4907.PNG

Heja Mattias! Var det 2007 du började läsa på Mah, Fria tidens lärande?

Om Editor

http//tystatankar.wordpress.com Twitter: @tystatankar Lärarutbildare Malmö högskola Mail tystatankar( at )gmail.com http://pojkaktigorkester.wordpress.com/
Det här inlägget postades i betyg, björklund, Fritidshem, Högskola, Lärarutbildning, Personligt, Politik, Skola, Utbildning, Värdegrund. Bokmärk permalänken.

5 kommentarer till Hur glad blir jag…

  1. Mattias skriver:

    Korrekt Mats, närmare bestämt hösten 2007. Du bör inte vara blygsam med din egen betydelse för mitt lärande.

    Gilla

  2. andersbwestin skriver:

    Jag hakar upp mig på ordsammansättningen ”funktionsnedsättningen”.
    Jag betonar. I en annan sociotop/biotop kan vi kanske benämnt personlighetsdraget ”funktionsfördel”.

    Fråga tex extremdriftiga entreprenörer i byggbranschen om de ser sin personlighet som en nedsättning eller en fördel.

    Peronlighetsdraget AD/HD är bara en nedsättning i de sammanhang som personen eller omgivningen lider av personlighetsdraget.

    Lite som när vi studerar gränssnittet mellan bipolaritet och personlighetsdraget konstnär.

    Gilla

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com-logga

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google-foto

Du kommenterar med ditt Google-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s