På vilket sätt är det trams? Det är en uppriktig fråga, inget ironiskt eller retoriskt knep, jag är bara nyfiken på vilket av artikeln du ser som trams. Jag har min egen åsikt om vad som är trams i det, bara nyfiken på din.
Det är själva föreställningen om att koppla kvalitet och lämplighet till högskoleprov som jag finner djupt stötande.
Jag är innerligt trött på politiker som försöker lösa skolans problem med enkla åtgärder.
Status är något mycket komplext och min tes är att det handlar om att lösa de utmaningar som lärare ställs inför. Och att kunna visa det för föräldrarna.
Tack 🙂 Då är jag med.
Som i de flesta komplexa problem så räcker väl sällan en åtgärd utan varje åtgärd måste ses som en del i helheten. Just Högskoleprovet används ju som en indikation på att väldigt få söker till Lärarhögskolor och ur den aspekten pekar det väl bara på problemet, snarare än indikerar lösning.
En annan fråga är väl att för att komma ut på andra sidan högskolan med tillräckliga kunskaper och färdigheter bör uppfylla vissa grundkrav och där kommer Högskoleprovet in. Har man inte mer kunskaper än att man skrapar ihop 0.1 eller 0.5 så borde det mynna ut i att man inte tar sin examen inom rimlig tid. Det kanske är någon form av snobbism och feltänk från min sida men utbildningen borde vara tillräckligt krävande för att det ska vara svårt att ta sig igenom om man inte har större grundkunskaper än så, eller?
Enligt högskolelagen ska ”utbildning på grundnivå väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper”. Det innebär att den som har behörighet att antas till utbildningen också i princip ska ha möjlighet att klara av den. Alla som tas in på högskoleprov, oavsett poäng där, har både den grundläggande och den särskilda behörighet som behövs för det program de är antagna till.
Tack Anna – det är ju rimligt att vi konstruerar en utbildning som studenterna har förutsättning att klara av. Redan idag är avbrottssiffrorna alarmerande. Och vi har ingen bra bild av orsakerna.
Tysta tankar 
På vilket sätt är det trams? Det är en uppriktig fråga, inget ironiskt eller retoriskt knep, jag är bara nyfiken på vilket av artikeln du ser som trams. Jag har min egen åsikt om vad som är trams i det, bara nyfiken på din.
LikeLike
Det är själva föreställningen om att koppla kvalitet och lämplighet till högskoleprov som jag finner djupt stötande.
Jag är innerligt trött på politiker som försöker lösa skolans problem med enkla åtgärder.
Status är något mycket komplext och min tes är att det handlar om att lösa de utmaningar som lärare ställs inför. Och att kunna visa det för föräldrarna.
LikeLike
Tack 🙂 Då är jag med.
Som i de flesta komplexa problem så räcker väl sällan en åtgärd utan varje åtgärd måste ses som en del i helheten. Just Högskoleprovet används ju som en indikation på att väldigt få söker till Lärarhögskolor och ur den aspekten pekar det väl bara på problemet, snarare än indikerar lösning.
En annan fråga är väl att för att komma ut på andra sidan högskolan med tillräckliga kunskaper och färdigheter bör uppfylla vissa grundkrav och där kommer Högskoleprovet in. Har man inte mer kunskaper än att man skrapar ihop 0.1 eller 0.5 så borde det mynna ut i att man inte tar sin examen inom rimlig tid. Det kanske är någon form av snobbism och feltänk från min sida men utbildningen borde vara tillräckligt krävande för att det ska vara svårt att ta sig igenom om man inte har större grundkunskaper än så, eller?
LikeLike
Enligt högskolelagen ska ”utbildning på grundnivå väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper”. Det innebär att den som har behörighet att antas till utbildningen också i princip ska ha möjlighet att klara av den. Alla som tas in på högskoleprov, oavsett poäng där, har både den grundläggande och den särskilda behörighet som behövs för det program de är antagna till.
LikeLike
Tack Anna – det är ju rimligt att vi konstruerar en utbildning som studenterna har förutsättning att klara av. Redan idag är avbrottssiffrorna alarmerande. Och vi har ingen bra bild av orsakerna.
LikeLike