Tyvärr Mats, jag anser det som en ren självklarhet att svensk lärarutbildning inte är med i jämförelsen. Svensk pedagogiska forskning ligger långt ner i en global jämförelse och de sjunkande resultaten från svensk lärarutbildning är det självklart ingen som vill jämföra sig med.
Sverige får hoppas att vi fortsätter att vara bra på annat även om jag förstås blir klart oroad att andra områden också blir drabbade. Jag undrar om vi inte redan nu börjar se symptom hos svenska företag att undervisning i fysik och kemi på högstadiet nonchalerats och att få lärare med den utbildningen vill arbeta där.
Tysta tankar 
Tyvärr Mats, jag anser det som en ren självklarhet att svensk lärarutbildning inte är med i jämförelsen. Svensk pedagogiska forskning ligger långt ner i en global jämförelse och de sjunkande resultaten från svensk lärarutbildning är det självklart ingen som vill jämföra sig med.
Sverige får hoppas att vi fortsätter att vara bra på annat även om jag förstås blir klart oroad att andra områden också blir drabbade. Jag undrar om vi inte redan nu börjar se symptom hos svenska företag att undervisning i fysik och kemi på högstadiet nonchalerats och att få lärare med den utbildningen vill arbeta där.
LikeLike
OK – kan det finnas andra förklaringar till att vi inte är med?
LikeLike
Dom mobbar oss? 😉
LikeLike
Det här är nog det krassa svaret.
Vi får vara med utom tävlan.
LikeLike
Där vinner vi alltid!
LikeLike