Artikelförfattaren var expert på Utbildningsdepartementet och skrev ögonöppnaren “Kön och skolframgång”.
Han nämner varken låga förväntningar eller biologiska skillnader som förklaringar. DEJA:s analys sjunker till botten. Det finns utrymme för nya tankar.
Efter elva lätt haveristiska debattartiklar på Newsmill känner jag mig lite mindre ensam nu. Om någon ansvarig politiker skulle kommentera på Newsmill vore det en verkligt bra dag. Det finns en förutsägbar ton i debatten som är besvärande.
Tysta tankar 
Ja, jag tror att de gamla recepten havererar. Killarna överger skolan och böckerna för att hitta andra framgångsvägar. Jag önskar dig lycka till Mats i din kamp mot ökad segregation med det kraftfulla verktyget mindre likformighet.
LikeLike
Tack Jan!
Tyvärr är Björnsson ganska vag i kommentarerna. Han kanske tvekar inför att bli förknippad med kritiker av svensk skola?
Kommentarsfältet på Newsmill är svårt och antifeminister har tyvärr en tendens att skrämma bort andra deltagare.
LikeLike
Mats, det är bra att frågan diskuteras, men synd att man letar efter Orsaken. Det finns många orsaker, ingen som täcker allt. Det vi behöver göra är leta efter lösningar.
LikeLike
Jag tycker nog att man har bestämt sig för att leta överallt utom när det gäller undervisningens innehåll och metoder. Dessutom tycks frågan om lärarens kön vara tabuiserad. Björnsson skrev en mycket viktig utredning 2005 – nu mumlar han om diskriminering i kommentarsfältet.
Målgruppen är oklar.
LikeLike