Flotta aforismer och slagordsmässiga förenklingar tycker jag inte om. En hel del av skoldebatten har förts under sådana former och ingen sida är oskyldig. Diskussionen om förhållandet mellan information och kunskap har ibland varit starkt polariserad och svårgripbar för vanligt folk. Baskunskaper och fakta har spelats ut mot reflektion och meningsskapande.
Resultatet är att fältet är öppet för en nygammal pluggskola med disciplinära inslag. I moderniteten är det svårt att beskriva känslan av att något har gått förlorat.
Poeten T.S. Eliott försökte:
Where is the Life we have lost in living? Where is the wisdom we have lost in knowledge? Where is the knowledge we have lost in information?
Tysta tankar 
Dagens aforism är: “nygammal pluggskola med disciplinära inslag”. Eller var det en slagordsmässig förenkling??
LikeLike
Det var nog lite av varje…
LikeLike
Är du lönsam lilla vän´för annars sänder vi dig hem!Du förstår´alla måste prestera, annars om ett skolår du får gå!Protestera´nej, se det går inte an-reglerna är satta av en myndighets hand!För Sverige´ut i EU, Norden, se Finland går om i orden-där finns diciplinen,rättstavningen och klokheten´det måste vara fel på barnen, här i Svealand?? MVH Gladiatan
LikeLike
Poesi – det kanske är lösningen!
Tack!
LikeLike