Kommer #mammajämställdist in på listan 2017? Mödrar som upptäcker pojkars svårigheter i skola och förskola #nyord pic.twitter.com/nNQKTBHvDL
— Mats Olsson (@tystatankar) December 27, 2016
Senaste kommentarer
Mats om Erotisk jazz Magnus om Erotisk jazz Mats om Är detta världens roligaste… Anonym om Är detta världens roligaste… Jonas om Den glömda frågan Magnus om Vem får skämta om vad? Mats om Ett konstigt land Magnus om Ett konstigt land telach om Barnskötarnas återupprättelse J.G om Vem vill vara mansrättsaktivis… Rolle Bergström om I det oändliga vetandets kylig… Magnus om Är det så en tågolycka ser… Mats om Två artiklar på samma dag… Katharina Andersson om Två artiklar på samma dag… Kristian om Är det så en tågolycka ser…
Pojkar har ett annat medialt värde än flickor, ett annat med andra ord pojkar är inte lika intressanta.
Men i PISA-presentationen blir många, inte minst i Finland, förvånade och förundrade över pojkarnas skrala resultat.
M Uljens: http://www.genus.se/kunskap-om-genus/fordjupning-skola/skolprestationer/
Time: http://time.com/4588035/sitting-exercise-reading/
Kanske undervisas pojkar inte på rätt sätt, frågar sig Time, efter att ha läst rapporten från Ria Heilä-Yllikalio om dans på pojkarnas schema.
Finland är roligt att följa.
GillaGilla
Det känns som om Sekreteriatet för genusforskning inte är särskilt intresserad av att diskutera undervisningens form och innehåll.
Pojkarna borde skärpa sig!
GillaGilla
96 % av pedagoger i förskola och lågstadiet är kvinnor. Är det någon som tror att det har betydelse för pojkars fokus på skolkunslapet?
Fy skäms sådana frågor får ingen ställa för vill inte ta reda på svaret.
Däremot vet man redan att vuxna kvinnor som sysslar med elitidrott måste få ha kvinnliga tränare (pedagoger) Ordet förebild svävar omkring i språkhimlen.
GillaGilla