Messy play

Jag lyssnar på ett föredrag om evidensbaserade undervisningsmetoder och blir trött. Leken nämns inte – allt är Hattie, Hattie och Hattie…

messyplay

Om Mats

http//tystatankar.wordpress.com Twitter: @tystatankar Lärarutbildare Malmö högskola Mail tystatankar( at )gmail.com http://pojkaktigorkester.wordpress.com/
Det här inlägget postades i Uncategorized. Bokmärk permalänken.

8 kommentarer till Messy play

  1. Katharina Andersson skriver:

    Tror bara de glömde Hattifnattarna. Gömde sig bakom hattarna. Smög runt fnittrarna. Och låg i bakhåll.

    • Mats skriver:

      Jag vet inte om det är beprövat att skratta åt Skolverket? Kanske på ett väldigt försiktigt och respektfullt sätt.

      • Katharina Andersson skriver:

        – Lustra skara!
        Brukar säga till studenterna att inte använda ord de inte är säkra på.

        Att inte peka med hela handen och säga jag pekar inte ned hela handen, det var riktigt roligt.
        Var det skrattbart?

  2. BritaW skriver:

    vi kan väl pröva att skratta lite, om så bara för att minnas innehållet. Sedan föreslår jag att vi byter om och lär på riktigt!

  3. BritaW skriver:

    Reblogga detta på Med pixlar och penna och kommenterade:
    Det är viktigt att få lära praktiskt. Det är viktigt att förstå att praktiskt lärande är lika riktigt som teoretiskt lärande – och kan se ut på många olika sätt. Jag vill att det ska synas att jag lär mig och lär ut… En skoldag är liksom inget värd om jag inte har fått fler fläckar på jeansen, eller skorna…

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s