Jag lyssnar på ett föredrag om evidensbaserade undervisningsmetoder och blir trött. Leken nämns inte – allt är Hattie, Hattie och Hattie…
Blog Stats
- 1,332,113 hits
- Follow Tysta tankar on WordPress.com
-
Senaste inlägg
- Follow Tysta tankar on WordPress.com
-
Kategorier
- #merkateder
- Absolut Mats
- Österlen
- Bedömning
- Berlin
- betyg
- björklund
- Blogg
- Bologna
- Cykla med Mats
- Dagens graf
- Dagens skog
- Dagens sten
- dator
- Edcamp
- edcamp öresund
- edcamporesound
- entreprenöriellt
- Estetiska processer
- Förskola
- film
- formativ bedömning
- Foto
- Fototriss
- Fredagsfärger
- Fritidshem
- Genus
- Högskola
- HSV
- Humor
- IKT
- Indien
- Internationalisering
- Internet
- jämställdhet
- lärarbloggar
- Lärarutbildning
- Läsning
- Lgr11
- Litteratur
- London
- Malmö
- maskulinitet
- Matematik
- media
- Min lille vän
- Mobbning
- Motion
- Musik
- natur
- Närbilder
- Normativitet
- På spåret
- Personligt
- Politik
- Rasism
- Rost
- Skola
- Sommar
- Språk
- Strindberg
- studentinflytande
- teknik
- text
- Tisdagstema
- Uncategorized
- USA
- Utbildning
- utomhuspedagogik
- Värdegrund
- våld
-
Join 126 other subscribers
Absolut Mats
Blandat
film
Foto
lärarbloggar
- A-M Körlings ord (ny)
- Åsapåsas bloggvärld
- Babels torn
- Barnperspektivet.se (BRIS)
- Barnskolebloggen (Mats)
- Björn – om skola och utbildning – ny!
- Café IKT
- Christermagister
- De stora frågorna om skolan
- Det stora lilla
- Dyermaker
- Elza Dunkels
- En blogg om oväsentligheter
- En IKT-pedagogs funderingar
- En lärares reflektioner
- En skolfrökens bekännelser
- Filip – Kolmilan
- Flumpedagogen
- Framtidens lärande
- Fredrikbloggen
- Freon Blogg
- Fru Fröken
- Helena von Schantz
- Heterotopia
- Inga Magnusson
- IT i lärarutbildningen
- IT och etik
- IT och media i förskolan
- IT-mamman
- IT-pedagogen
- Ivar arpi
- Jan Lenander
- Jeppesen
- Johan Kohlin
- Killfröken 3.0
- Klurigt, lurigt och roligt i skolan
- Kollegiet – unga nätkulturer
- Kristina Alexandersson
- Kroksmark
- Lancefestivalen
- Lärarnas nyheter
- Lärarstudentskan
- Låt stå!
- Ledarbloggen
- Lektorio
- Magistern 2.0
- Man lär så länge man lever
- Marie Linder
- Max Entin
- Media- och IT-pedagogik
- Metabolism
- Morrica
- Naiv super
- Nätkulturer
- Netnanny
- Omvärldsbloggen
- Ordklyverier
- P-A Orstadius
- På förskolan
- På svenska
- På tal om
- Pedagogbloggar
- Pedagogen
- pedagoglänkar
- Pelle Pedagog
- Pluraworld
- Punctum saliens
- Reflektorium – Ulf
- Sassas samlade svammel
- Sökarens skoltankar
- Skäggig dagisfröken
- Skola och samhälle
- Skolväskan
- språkmakargatan
- Stefan Pålsson
- Svenskläraren
- Tråkmagistern
- Ugglebloggen
- Utan att veta
Tysta tankar 
Tror bara de glömde Hattifnattarna. Gömde sig bakom hattarna. Smög runt fnittrarna. Och låg i bakhåll.
LikeLike
Jag vet inte om det är beprövat att skratta åt Skolverket? Kanske på ett väldigt försiktigt och respektfullt sätt.
LikeLike
– Lustra skara!
Brukar säga till studenterna att inte använda ord de inte är säkra på.
Att inte peka med hela handen och säga jag pekar inte ned hela handen, det var riktigt roligt.
Var det skrattbart?
LikeLike
Jag tycker ju att den ofrivilliga komiken är den största.
Jo – det är mycket som är högeligen skrattbart i föreläsningen.
LikeLike
vi kan väl pröva att skratta lite, om så bara för att minnas innehållet. Sedan föreslår jag att vi byter om och lär på riktigt!
LikeLike
Reblogga detta på Med pixlar och penna och kommenterade:
Det är viktigt att få lära praktiskt. Det är viktigt att förstå att praktiskt lärande är lika riktigt som teoretiskt lärande – och kan se ut på många olika sätt. Jag vill att det ska synas att jag lär mig och lär ut… En skoldag är liksom inget värd om jag inte har fått fler fläckar på jeansen, eller skorna…
LikeLike
Tack för reblog (om nu det ordet skulle finnas).
Det är väl som med Sven Duva?
(Hedras mer ändå(
LikeLiked by 1 person
🙂
LikeLike