Jag tror inte att partierna kommer att kunna ta beslut i den känsliga frågan. Min gissning är att vi kommer att få se en folkomröstning och att en urvattnad kompromiss vinner.
“Avveckla friskolorna – men med förnuft!”
Jag tror inte att partierna kommer att kunna ta beslut i den känsliga frågan. Min gissning är att vi kommer att få se en folkomröstning och att en urvattnad kompromiss vinner.
“Avveckla friskolorna – men med förnuft!”
Ja, kärnkraften stängdes ju ner häromåret också.
Jag bor i ett område med arbetare, arbetslösa, invandrare (det man oftast menar) osv. Själv väldigt högskoleutbildad och vad man än säger om lärarlöner har sill till potatisen. Just för att jag kan välja skola till mina barn kan jag bo här billigt och lägga pengarna på upplevelser. Om barnen varit tvugna att gå i närmaste skola hade jag prioriterat om, lagt mer pengar på boende i “fint” område och mindre annat.
När vi inte hade skolval valde man skola genom att flytta och det skapar också segregerade samhällen. Den segregering vi ser i dag sker bara annorlunda. Elever från storstädernas kransorter pendlar hellre in till “bättre” skolor i city. Små kommuners gymnasieskolor ratas. Ale kommun lägger ner sin gymnasieskola.
http://www.alegymnasium.ale.se/Webb/alegymna.nsf
Min gamla gymnasieskola i Alingsås är bara en bråkdel av vad den var då med över 2000 elever från tre kommuner.
Bra och dåliga skolor fanns redan tidigare, men eftersom ingen konkurrens fanns kom eleverna till de dåliga skolorna iaf. Med konkurrens blir det precis som på andra marknader. Vissa varor säljer, andra ratas. Vi som kan kommer alltid att välja och hitta den bästa lösningen för våra barn, om det så sker med flyttbil eller vi köper ett pendlarkort. Och de som inte vet eller kan kommer att köpa de lite sämre varorna och vara kvar när tågen går. Det var inte bättre förr, det var annorlunda. Visst kan vi arbeta för att färre ska stå kvar på perongen, men effekten av att medvetna föräldrar kommer se till att barnen går i bättre skolor är permanent över tid. Endast medlen skiljer sig åt.
LikeLike
Och DN skriver idag att den enskilt största faktorn för hur barnen klarar sig i skolan är föräldrarnas utbildning. Inte mer pengar, inte andelen behöriga lärare, knappt etnisk bakgrund. Utbildade föräldrar som läser med sina barn och engagerar sig i deras skolgång. Att vi har fått lättare att byta skola utan att flytta är givetvis en faktor som ökat segregationen, men man skulle inte få bort den genom att ta bort friskolor.
http://www.dn.se/nyheter/viktigast-for-skolresultat-familjebakgrunden
Med en lärarutbildning i förfall (?) där studenterna studerar minst, har mindre studievan bakgrund och allt sämre ämneskunskaper är det än större risk att det blir A- och B-skolor (och då menar jag inte åldersintegrerad undervisning).
http://www.lararnasnyheter.se/lararnas-tidning/2012/11/15/lararutbildning-bygge-forfall
LikeLike
Sverige är som land för litet för den explosion av friskolor vi fått, och som till stor del går på offentliga medel. Men det verkar tydligt att politikerna inte vill behöva säga ifrån när en skola erbjuder dålig kvalitet, dålig kontinuitet eller kör Svarte Petter mot systemet: de vill inte fatta beslut och de vill inte heller ta ansvaret ute i skolnämnder och så.
Visst bör man ha kvar en del friskolor, men med hårdare och tydligare kontroll.
LikeLike
i dagens Studio 1 runt kl 1630-1645 var det en mycket klok man som talade. Dvs jag tycker som han.
LikeLike
Nu blev jag nyfiken! Minns du namnet?
LikeLike
http://sverigesradio.se/api/radio/radio.aspx?type=db&id=4492990&codingformat=.m4a&metafile=asx
http://perkornhall.se/Per_Kornhall/Hem.html
Avhoppad från Livets Ord. Numera fast medlem i Humanisterna. Rätt brokig med andra ord.
LikeLike
En till länk till programmet.
LikeLike
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=1637&artikel=5485481
LikeLike
Jag lyssnade och gillade hans försök att inte förenkla.
LikeLike
Friskolor är väl inte så tokigt som koncept tycker jag. Varför skulle de nödvändigtvis vara sämre än kommunal skola. Problemet är väl att vi har en skolpeng som inte är helt klockren i förhållande till en fri skolmarknad.
Kanske skulle man ha en peng per klass istället för elev. Kanske skulle andra problem lösas genom att man ser över hur skolpengen fungerar. Som det är nu så blir ju marknadsföringen av en skola vansinnigt viktig eftersom dit eleven går så går pengen också. Denna marknadsföring är ju också en sak som tar upp mycket av lärares tid som istället kunde användas till undervisning.
LikeLike
De segregerande urkrafterna är som naturlagarna.
Obevekliga.
Vi har att välja på egoism eller sammanhållning.
LikeLike
Vad är det för myt du nu försöker sprida??
LikeLike
Myt?
Har du svårt att läsa av utvecklingen?
Den finns ju mitt framför våra ögon.
LikeLike
Varför då? Fristånde skolor är inte fristånde sedan 1 juli 2011. De har samma krav på sig som kommunala skolor.
Det är en skendebatt som sker i landet efter ideologi inte fakta. Alldeles för många myter som sprids i debatten. Dags att ta av sig offerkoftan och inse att problemen ligger på klassrumsnivån.
LikeLike
På klassrumsnivå? En sorts pedagogisk gåta att lösa?
Inte ens den mest inbitne metodromantiker tror jag håller med dig!
LikeLike