De blivande förskollärarna tycks ha omvärderat sin syn på ämnet. Det är inte längre skräckingivande. Jag föreslår att de ska manifestera denna nya insikt…
Tvivlar på att de på en grundkurs på förskolelärarlinjen hinner bli så nördiga att de förevigar älsklingsformler i bläck på sig själva. Vem vet jag kanske får för mig att föreviga något teorem nu när jag läser lärarlyftet, 61-90 p. Nu är det talteori, så kanske något med primtal eller pythagoriska triplar?
Tvivlar på att de på en grundkurs på förskolelärarlinjen hinner bli så nördiga att de förevigar älsklingsformler i bläck på sig själva. Vem vet jag kanske får för mig att föreviga något teorem nu när jag läser lärarlyftet, 61-90 p. Nu är det talteori, så kanske något med primtal eller pythagoriska triplar?
LikeLike
Jo, det är nog ingen risk att det blir någon massrörelse. Några har dessutom haft fräckheten att kräva att jag ska gå före och visa vägen!!!!!
LikeLike
Eftersom du är musiker får jag föreslå något om strängteori (inte partikelfysik).
http://www.superstringtheory.com/basics/basic4a.html
Någon av dessa i nacken?
LikeLike