Så gör man i Eskilstuna!

Länk

Idag sker det nyskapande arbetet att rekrytera män till förskolorna i kommunerna.

HSV, Skolverket, Arbetsförmedlingen, de fackliga organisationerna, SKL och högskolorna är välkomna in i matchen. Vem tar initiativ till samordning?

Länk till hemsidan Män till förskolan

Jag citerar hela texten – förlåt Sydsvenskan!

Janne Drigoris:
– Jag ser fördelar med att det jobbar fler män i förskolor. Det är bra att det finns både män och kvinnor på en arbetsplats. Många barn har ensamstående mammor och det är bra få in manlig förebild.

Är män annan slags förebild än kvinnor?

– Nej, men jag anser att det är viktigt att man är båda könen när man jobbar med barn. Det är både för de vuxnas och barnens skull, att barnen får se något som bryter mot könsrollerna.

Hur många har sökt?

– 72. Det var betydligt fler än jag trodde. Vi har valt ut 20 av dem med hjälp av intervjuer. Mest positivt är att många idrottskillar vill prova på, sådana som varit ledare i handboll eller fotboll. Men några är också esteter. De flesta är killar som precis slutat gymnasiet.

Vad händer nu?

– I augusti får de mentorer som de ska vara med ett par dagar innan vi tar in dem som timvikarier. Om de vill stanna ska de ha börjat förskollärarutbildningen senast nästa höst. Målet är att 5–6 killar söker.

Hur gör man för att få män att vilja jobba på förskola?

– Det kan vara jobbigt att vara ensam man i en förskola. I Eskilstuna har vi har en avdelning där det jobbar tre män, och de har inte slutat på många år.

…Janne Drigoris, enhetschef för personalpoolen i Eskilstuna kommun, som rekryterar män till förskolan utan att kräva rätt utbildning, med avsikt att locka fler män att börja arbeta i  förskolan.

13 thoughts on “Så gör man i Eskilstuna!

  1. Det där har jag lagt märke till också i vår stad. Av de få män som ändå väljer att jobba i förskolan och skolans lägre stadier är i stort sett alla antingen “fotbollskillar” eller “esteter”.
    Min arketyp som vill ha “bygg, fixa, meka och dona” killar får nog vänta på evigheten.

    Går detta att fixa till eller finns det ett inbyggt motsatsförhållande mellan att vara en “glad manlig tekniker” och vilja bevista arenan förskola / skola?

    Kan man konstruera förskolor / skolor som även attraherar “glada manliga tekniker” ?

    Alla män kan ju inte spela fotboll eller starta rockband. Det blir ju inte så mycket BNP av sånt.

    Like

    • Tekniker och naturvetare borde vara högvilt just nu! Men jag tror att de måste ha ett j*a driv för att inte tröttna på alla kvinnor med noll kunskap i dessa grenar.

      Like

        • Inte allmänt. Min dotter är ett lysande exempel på kvinna med intresse för naturvetenskap och teknik. Hon är dessutom också estet. Och hon utbildar sig till förskollärare. 🙂

          Däremot inom min bransch är det så långt mellan dom att man undrar hur någon stuga kan leva upp till läroplanens visioner inom matte, natur och teknik. Det dominerande temat är fortfarande pyssel.

          Like

        • Jag har varit inblandad i många diskussioner om vad Naturvetenskap egentligen är. Många tolkar det som “vetenskap om naturen” och då kan vi gå ut och samla blommor utan djupare ambitioner.

          Därför är det bra att teknik finns som definierar fältet mot sådant som människan konstruerar.

          Like

          • Här är det läge för lite språkliga nyanser.
            Det du beskriver brukar ges benämningen “Naturkunskap”.
            Däremot är Naturvetenskap det ena starka benet för den mänskliga överbyggnaden teknik.
            Det andra benet kan väl benämnas konst eller kreativitet för att inte ge sig in i något ideologiskt.

            Jag vill nämligen inte att konsternas konst skall sammanblandas med den destruktiva motsatsen.

            Like

          • Den där filmen var väl en spännande illustration av kaos! Jag vet inte om det går att förstå kreativitet – men det händer en hel del i mötet mellan färgen, väggarna och människorna!

            Men jag håller med dig om att vi ska hålla isär de här begreppen. En annan gång kan vi diskutera skillnaden mellan natur och kultur.

            Like

  2. Jag är varken fotbollskille eller estet, men stortrivs i förskolan. Jag älskar att bygga, fixa, meka och dona. Jag tror att genom profilerade förskolor, mot tex “natur och teknik” kan vara ett sätt att locka fler män.

    Like

  3. Jag vill inte vara petig, men länken till Män till förskolan är felstavad och funkar inte.

    Verkar vara ett bra koncept annars. Jag skulle gärna jobba med någon, man eller kvinna, som har varit med i någon lagsport. Alla dessa kvinnor som inte förstår spelförståelse är ett rent mörker att jobba med.

    Like

Leave a comment