Jag har lovat mig själv att dra ner på det slappa och slentrianmässiga björklundhackandet. Därför är det med en viss tvekan jag länkar till reportaget från Rapport.
En annan gång vill jag diskutera hur demokration på landets högskolor. Idag är jag intresserad av förhållandet mellan utbildningsdepartementet och högskolorna.
Tysta tankar 
Det är väl inte så konstigt. Till skillnad från andra ministrar i regieringen är just denna kontrollfreak.
LikeLike
Jag citerar återigen Tim Ekberg:
– ingen styr Jan…
LikeLike
Så är det. Skulle man vara stygg skulle man kunna säga att han är både tondöv och dålig hörsel;)
LikeLike
Va! Det här handlar om några små högskolor som vill ha mer tid att rätta till brister i sina utbildningar. Demokrativinklingen är rent patetisk och jag förvånas över att du och Plura går på något så dumt!
LikeLike
Nja – nu har du väl lite bråttom att döma. En del av de här katastroferna (legitimation, övningsskolor och introduktionsår) kanske hade kunnat förhindrats om ministern haft en smula mindre bråttom.
Tim Ekbergs berättelse om beslutsprocesserna inom departementet var inte förtroendeingivande. Han var inte stolt över alla lagförslag.
LikeLike
Tja, har du läst debattinlägget i SvD Brännpunkt idag? Om inte gör det, ska du se att han verkligen är klåfingrig och ska skapa förordningar istället för att parterna själv få handla. Ministern har blivit arbetsgivare helt plötslig.
LikeLike
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/regeringen-saboterar-forhandling_6844703.svd
LikeLike
Det här handlar inte det minsta om ministerstyre utan att hela regeringen med hjälp av förordningar vill få arbetsgivarparten att vara tuffare.
Jag tyckte inte något vidare om när socialdemokraterna olagligförklarade lärarnas strejk och bröt förhandlingsspelet men det här är inte alls lika uppseendeväckande. Vill man lägga ner små dåliga högskolor så måste effekterna få bli att de som arbetar där måste söka andra arbetsuppgifter.
LikeLike
Visst var det så? Jag vill minnas att det var en strejk i början av 90-talet och att den kvästes av en arbetarregering. Jag har den senaste tiden grubblat över det. Stig Malm och andra fackledare fick vika sig för Kjell-Olov von Feldt.
LikeLike
Diskussionen om hur mycket saker ska utredas ska inte kallas en demokratifråga, det urvattnar begreppet demokrati på det löjligaste sätt.
Sen vet jag förstås att du och Plura är SKL-kramare så jag kan ju inte få med er på att det finns ett stort behov av att flytta mer makt till det statliga om vi ska få en bättre skola. SKL och kommunerna har ju haft en taktik om att vingklippa utbildningsministrar genom att göra utredningstiderna så långa att de hunnit med att ändra utbildningslandskapet innan utredningen var färdig. En utbildningsminister som ska möta den taktiken måste agera så snabbt som Björklund.
LikeLike
Ett alternativt (eller kanske kompletterande) sätt att se det är förstås att kräva av huvudmannen att den ser till att skolan fungerar PUNKT.
http://www.svd.se/opinion/ledarsidan/att-strunta-i-skolan-maste-bli-omojligt_6844809.svd
Det måste förstås också omfatta elevernas rätt till kunskap och att skolan odlar den kunskap som Sverige behöver för att konkurrera med andra länder.
LikeLike
Ilmaar Reepalu visar förstås att det alternativet också har sina brister. Ska resten av landets skolor följa Malmö i fotspåren så att de kan bygga sina Turning torsos som gravstenar för sina skolor.
LikeLike
Vilka fotspår?
LikeLike
En hel räcka okänsliga och okunniga åtgärder med en löjlig förhoppning att det inte ska märkas att de sparar pengar på skolan för att använda till annat.
LikeLike
Pratar vi om Malmös lokala skolpolitik nu?
LikeLike
Nej, Mats. Vi talar även om politiker i Stockholm. Hellre än rejäl skattesänkning och en ny nationalarena än en bra skola! 😉
LikeLike
När blev jag SKL-kramare?
Är det LR-ish för alla som är kritiska mot återförstatlingsprojektet? I Malmö räcker det med att förhålla sig till en centralisering av skolorna från stadsdelarna.
Jag vet inte vem som “stuntar i skolan”? Någon sådan person har jag aldrig träffat.
LikeLike
Jag har egentligen inte tagit ställning för om jag tror att vi ska återförstatliga skolan. Du bemöter alla min kritik mot SKL med att staten inte är bättre. När du hela tiden på det sättet försvarar SKL utan att själv yttra minsta kritik av dem får man verkligen känslan att du är väldigt förtjust i dem.
LikeLike
Jag har ingen relation till dem.
LikeLike
Får instämma i Mats kommentar. Sedan när är jag SKL kramare? Jag har aldrig under hela debatten sagt ett ord om SKL utan snarare att skollagen faktiskt givit rektorer och lärare makten över undervisningen. Beslut ska tas så när utövarna som möjligt. Därför är ett statligt huvudmannaskap fel väg. Det är åter till hur det såg ut för 22 år sedan på SÖs tid. Därför har jag svårt att se att en liberal vill ha mer planhushållning. Men det kanske är mer i Bertil Ohlins spår FP vill gå tillsammans med V.
LikeLike
https://twitter.com/thinkper/status/169016549913530369
LikeLike
Brukar man inte tala om ministerstyre när en minister lägger sig verksamheten?
I princip har Björklund rätt: den demokratiskt valda församlingen fattar beslut. Besluten får naturligtvis konsekvenser för verksamheten den berör. Men en minister ska inte detaljstyra.
Jag är för dåligt insatt i det här, så jag vet inte hur pengar till högskolor fördelas. Har riksdagen fattat ett beslut om hur det ska ske, är det väl gjort på ett demokratiskt sätt, antar jag.
Att Björklund sedan personligen vill se färre fristående högskolor, är hans personliga åsikt och inte ett demokratiskt beslut. Han kan ha en politisk vilja att styra åt det håller, men så länge det inte finns riksdagsbeslut så är det ännu bara en liten människas åsikt. Börjar folk ändå bete sig som om det vore beslutat, då är det något som är helt galet.
Eller är det så att Sverige håller på att bli allt mer likt ett företag? Och också styras som ett sådant?
LikeLike
Det kanske handlar om attityd? En rastlös person som gärna vill visa handlingskraft.
LikeLike
Jo, det finns en möjlighet som heter förordningar. Han kan inte besluta om den själv, men bereda förordningen och regeringen fattar beslut på ett regeringssammanträde. Då behöver regeringen inte gå till riksdagen.
Men när det gäller reformer som har stor påverkan på utbildningsväsendet eller lagstiftning är det riksdagen som fattar beslutet.
Men som du säger Maths är JB förbjuden enligt grundlagen och dess regeringsform att detaljstyra myndigheter direkt som minister. Det är ministerstyre.
Sedan finns det ytterligare ett sätt att styra myndigheterna på, genom regleringsbrev. I dessa fastslår regeringen en gång per år vad de kräver av myndigheten.
LikeLike
Nu vet jag inte hur det fungerar med pengar och högskolor, var besluten fattas, men kan det vara så att JB hittat ett “kreativt” sätt att kringgå regeringsformen?
Eller är det så att man från högskolorna skriker “odemokratisk” för att man inte vet vad man ska kalla det JB gör?
LikeLike
Jag tycker nog att det är oroande att det är en liten högskola som blåser i visselpipan. De stora sitter stilla i båten och hoppas det blåser förbi.
En inte så vacker tystnad.
LikeLike
Nej, inte så vacker. Men en dag kan man själva sitta där och då är det så dags. Det gäller att höja blicken lite och se vad som händer, inte bara vara fokuserad på sin lilla värld.
LikeLike
Tja, jag har för mig, när jag inte helt påläst, att staten betalar grundutbildningarna baserat på hur många som går en kurs eller framförallt hur studieresultaten klaras på utsatt tid. Det finns enm symbios att elever inte får studiemedel om det inte klar kurserna med minst G på en given tid.
Säkert kan Mats detta bättre.
LikeLike
Jo, en del av ersättningen är prestationsberoende. Och korrumperande om man aka vara cynisk. Vi tjänar alltså på att sänka kraven – kortsiktigt.
LikeLike
De stora högskolorna kan ha upplevt bättre möjligheter att verka och vill sitta still i båten för att de tror att det är bra för dem själva och Sverige.
LikeLike
Det var en väldigt optimistisk tolkning. Jag kan tänka mig andra mindre smickrande.
LikeLike
Jag anser att min tolkning var mycket mer realistisk än din negativa. Det beror på att mina kontakter på de stora högskolorna inte alls är bekymrade utan tycker att det har blivit lättare att forska och utbilda sen Björklund tillträdde.
LikeLike
Jo – men sen kom den där autonomiutredningen som stökade till det igen.
Som genom ett trollslag var det någon som lyfte på den blöta filten och en del lärosäten kände doften av frihet…
LikeLike
Tack Plura!
Det känns mycket tryggt att ha dig här.
LikeLike
Björklund vill se färre undermåliga små högskolor precis som jag. Då finns det beslut i riksdagen om att höja kvalitetskraven, det finns regeringsbeslut om att skynda på myndighetsprocesserna så att ingen ska kunna ducka kraven. Björklund har inte varit inne och detaljstyrt utan kan bara luta sig tillbaka och njuta över den upprensning som sker.
LikeLike
Jag hade inte väntat mig en obekymrad användning av ordet “upprensning”!
LikeLike
För mig handlar det verkligen precis om upprensning. Ända sedan Karlstads universitet byggdes ut av regionalpolitiska skäl och vi fick Mats Ekholms gäng som spred röta inom svensk pedagogisk forskning så har jag avskytt högskolor med låg kompetensnivå.
LikeLike
Tack – man skulle också kunna se det som en programmatisk okänslighet…
LikeLike
Jag vet inte vad kan ha gjort som utlöser denna vrede?
LikeLike
Det är väl inte riktat mot dig personligen utan var bara en förklaring till mitt användande av starka uttryck som upprensning. 😉
Även om du ibland befryndar dig med PBS-gänget etc. så är jag säker på att Mats har fötterna i den grundläggande praktiken och med glimten i ögat lär studenterna hur de ska möta våra unga på ett bra sätt.
LikeLike
Jag är nästan opikbar. Det är en förmåga jag har tränat upp under lång tid.
LikeLike
Just det fötterna kvar i det grundläggande yrkesutövandet. 😉
LikeLike