https://twitter.com/#!/briankotts/status/141026038401609728
Jag är ganska skeptisk mot det ivriga testandet i skolor och förskolor. Den här föräldern är också bekymrad, kanske tycker jag att kritiken är lite teknisk.
Frågan om vilket som är det korrekta sättet att hålla i en penna föreställer jag mig är öppet för förhandling.
Det är inte så länge sedan skolan tog till sin uppgift att bota vänsterhänta.

Det är bara inse att barn motorik inte fungerar förens i 2 klass eller i åtta års åldern. Innan dess är det oitressant hur man håller pennan.
LikeLike
Jag skyller inte min usla handstil på dåligt grepp – det är min labila personlighet som avspeglas i texten.
LikeLike
Menar du att del labila texten inte beror på handgreppet?
Fast det viktiga jag lär mig är att pennan ska ligga ergonomiskt med långfingret som stödjare och pekfinger och tumme som stabilisator. Då får du inga kramper.
LikeLike
Nu klev du visst rakt in i ett myrbo Mats, om detta kan de lärde (läs: lärare utbildade för att undervisa i skrivande i grundskolans tidiga år, aka: lågstadielärare) träta, och träta, och träta. Vi hade en rektor som knallade runt i klassrummen och ifrågasatte lärare som inte korrigerade elevernas penngrepp.
LikeLike
Myrbo var nog milt uttryck!
Jag är fascinerad av den här formen av yrkesstolthet – och lite skräckslagen.
LikeLike
Jag blir glad om eleverna vet var de har sin penna.
LikeLike
Jag blir glad om de känner igen en penna – och vet vilken ända de ska skriva med!
(förlåt alla – jag har en cynisk dag!)
LikeLike
Med lite experimenterande brukar de flesta räkna ut vilken ände som är till vad.
LikeLike
Låt dem äta med pinnar så löser det sig…
LikeLike
Behövs pennan? 😉 Tänker på dem som inga händer har! Tangentgreppet?
LikeLike
Julen är högsäsong för hand- och fotmålarnas riksförbund.
LikeLike