Betygsdebatten i Studio 1 – uppdaterad

Länk

Gymnasieskolan är ingen omsorgsinstitution, säger den unge moderaten. Per-Acke Orstadius är skeptisk och betonar betygens svårighet att förutsäga studieframgång. De är förvånansvärt överens. Jag drabbas av svår huvudvärk.

Uppdatering :

For the Love of Learning: Är badges ett alternativ till betyg? Eller pekar båda i fel riktning? http://t.co/sJitKci4

— Stefan Pålsson (@stefan_palsson) November 17, 2011

There is a big difference between valuing what we measure and measuring what we value.

8 thoughts on “Betygsdebatten i Studio 1 – uppdaterad”

Stackars dig;)

LikeLike

Reply ↓

Det är inte lätt att vara zombie nu för tiden! Alla bara tjatar om sexiga vampyrer…

LikeLike

Reply ↓

Har jag missat nån ny forskning här? För annars har väl Cliffordsson visat att de målrelaterade betygen förutsäger studieframgång bättre än både de normrelaterade betygen och högskoleprovet.

LikeLike

Reply ↓

Mats Olsson on November 18, 2011 at 8:29 am said:

Studieframgång som färdighet att studera – jo det kan fungera!

Problemet kommer väl när det handlar om yrkesutbildningar?

LikeLike

Reply ↓
Plura on November 18, 2011 at 8:49 am said:

Hur tänker du då Mats?

LikeLike

Reply ↓
- Mats on November 18, 2011 at 8:55 am said:
  
  Det handlar om att det vi kallar professionsutbildningar borde handla om att möta professionens krav.
  
  Idag är en hel del av dessa utbildningar i hög grad präglade av akademins tradition – att vara en duktig student som vet hur man uppför sig i skolan.
  
  Anställningsbarheten är inte given.
  
  LikeLike
  
  Reply ↓