Genusperspektiv på svensklärarpriset?

Det finns en betydande kvinnlig majoritet bland mottagarna av svenska akademiens svensklärarpris. Här följer en förteckning över de senaste fem årens säkert ytterst värdiga pristagare:

Birgitta Fasth är lärare i svenska, religion, retorik och kulturhistoria vid Frölundagymnasiet, Västra Frölunda

Lena Josefsson är lärare i svenska och franska vid Uddevalla gymnasieskola. Christina Karlén är lärare vid Elias Fries skola i Hyltebruk,

Lotta Bergman är verksam vid gymnasieskolan i Sölvesborg.

Anders Blomdahl är verksam vid Hulebäcksgymnasiet i Landvetter.

Cecilia Höjdén-Åhlmans är verksam vid Katrinelundsgymnasiet i Göteborg.

Ewa Josefsson är lågstadielärare vid Rannebergsskolan i Angered.

Iréne Nilsson är gymnasielärare vid Klippans gymnasium.

Maj Stoddard är lågstadielärare vid Vänge skola i Uppsala.

Lena Alvåker är mellanstadielärare vid Gamla Lundeskolan i Örgryte.

Maj Björk är speciallärare på lågstadiet i Västra Frölunda.

Anne-Marie Körling är grundskolelärare vid Byängsskolan i Täby.

Eva Skanselid-Norén är speciallärare i grundskolan och på förskolan i Askim.

Kerstin Magnusson är klasslärare i årskurs 4-6 vid Bodestorpsskolan i Karlshamn.

Greta Björklund är gymnasielärare i svenska vid Strömbackaskolan i Piteå.

Ann-Marie du Plessis är lärare i svenska vid Nya Stenskolan i Malmö i årskurserna 6–9.

Kristina Hallind är lektor i svenska vid Katedralskolan i Lund.

Maria Öhman är lärare i svenska vid Luleå gymnasieby i Luleå.

Fredrika Bremer

Fredrika Bremer

Vad innebär den här dominansen för tolkningen av svenskämnets utformning och innehåll? Speglar den lärarkårens sammansättning eller juryns värderingar?

Ett värdig ämne för  nätverket SMDI att undersöka!

Hanna Fahl påtalar det motsatta förhållandet inom Stand up comedyvärlden. Länk. Roastningen av Annika Lantz beskrivs som en freak show. Det är väl ungefär som att tänka sig ett lärarlag med enbart män?

Om Editor

http://tystatankar.wordpress.com Twitter: @tystatankar Webmaster http://etenjournal.com Mail tystatankar( at )gmail.com http://pojkaktigorkester.wordpress.com/
Detta inlägg publicerades i Genus, jämställdhet, Utbildning, Värdegrund. Bokmärk permalänken.

21 kommentarer till Genusperspektiv på svensklärarpriset?

  1. Anders B Westin skriver:

    Detta understödjer den evolutionspsykologiska teoribildningen att språklikheten har evolverat i den kvinnliga hjärnan medan den visio spatiala förmågan i den manliga hjärnan.

    Den övervägande delen av jordklotets hydraulikmaskiner är konstruerade av män.

    Kanske har vi här en viktig förklaring till varför teknikämnet är så lågt värderat i grundskolan. Kvinnor gillar ord men inte maskiner.

    Det gäller således att kunna sälja ord om vi skall kunna behålla välfärden.

    Gilla

    • Mats skriver:

      Risken finns att en sådan här kategorisering legitimerar en uppdelning. Vi är några stycken som tror på fri rörlighet mellan systemen.

      Men vi behöver nog påminna oss om att de här världarna inte är neutrala – det finns dolda laddningar och kodningar som vi helst inte ser.

      Gilla

      • Anders B Westin skriver:

        Mats
        Det ligger i människans natur. Jag brukar benämna detta ”sexuella selektionsarenor”. De nyskapas ständigt i ett samhälle med teknikutveckling.

        För att koppla till Hanna Fahls upprördhet över Polarpriset.

        Titta på denna musikerlista från A-Z: Andelen kvinnor ?

        Vad handlar detta om. Jo – sexuell selektion.

        http://www.ecmrecords.com/Artists/index.php?rubchooser=901&mainrubchooser=9

        Gilla

        • Anders B Westin skriver:

          Vill du ändra på detta förhållande inom skolans värld kvarstår endast en förindelning i pojk och flickskolor och med ett absolut krav på 50 / 50 % manliga och kvinnliga lärare.

          Annars är det ett självorganiserat system / process som pågår där könsuppdelningen är en obeveklig kraft som ingen individ klarar av att styra.

          Helt oavsett hur många arga artiklar som skrivs i ämnet.

          Gilla

        • Mats skriver:

          Jag tror inte ECM-kommer att få något jämställdhetspris – men många minnesvärda skivor är det!

          En hel del av den här musiken tycker jag är ganska asexuell – typ fjord- och fjälljazz…

          Gilla

        • Anders B Westin skriver:

          Mats
          Jag älskar mycket av ECM musiken. Kanske du träffar rätt i din beskrivning. Jag gillar inte uttalat sexuell musik (det har du kanske redan förstått). Den musik jag dras till speglar snarare existentiella känslorum bortom det knapplösa knullet.

          Titlarna och musiken på denna skiva passar nog väldigt bra in – på min ständiga längtan.

          Att slippa den biologiska evolutionen / kampen och snarare få röra sig i den ”tomma” naturen.

          Gilla

        • Mats skriver:

          Jag är också ganska hjälplös i förhållande till de här andliga uttrycken och tror det är säkrast att vi inte spelar ut det mot andra former av ljudaktiviteter.

          Garbarek kommer alltid att vara en hjälte. Efter Belonging behöver han inte bevisa någonting för mig.

          Gilla

  2. Anders B Westin skriver:

    Språkligheten skulle det vara. Du ser. Jag är ju en halv dyslektisk man.

    Om schizofreni är ett evolutionärt överslag till kreativitet (senaste forskningen) så är säkert dyslexi ett evolutionärt överslag till teknisk begåvning.

    Gilla

    • Mats skriver:

      Jo de här strukturerna är starka och på individuell basis rår ingen på dem. Dock pågår det ständigt förhandlingar och jag tycker att erfarenheterna från Norge visar att det faktiskt går att förändra mönster underifrån (utan kvotering!)

      Gilla

      • Anders B Westin skriver:

        Ja.

        Men då måste man nog bejaka och förstå syftet med att få göra kön.

        Studerar du Norge i närfält måste du hitta dessa mönster.

        Män måste få vara män och känna att kvinnorna gillar detta. Annars så läggar man av och flyr. (Ut i skogen?)

        Gilla

      • Mats skriver:

        Jo så uppfattar jag att den norska rekryteringsstrategin ser ut. De blundar inte för olikheter men undviker skickligt att göra ett stort nummer av olikheter som alltid riskerar att bli fördomsfullt normativa.

        Jag undrar hur många män som har flytt svensklärarfältet?

        Gilla

  3. MrsS skriver:

    Kanske dags att lyfta in etnicitet här också? Nordeuropeiska män verkar det ju i så fall handla om här, som halvdyskeltiska tekniknördar per se usla svensklärare?
    Om vi ser över fältet journalister, framgångsrika författare har vi ju en lång rad av svenska-språk-praktiker av manlig sort att identifiera oss med. Å andra sidan har de väl i sin könsgrupp betecknats som avarter? Don Juan till exempel, en sån fjollig poet-typ va? men inte helt utan sexual appeal?
    Men all den där litteraturen som skrevs av dessa undantag till män, de religiösa skrifterna? är dem nog så värdiga exempel på språklig excellence, eller?
    Är det när det kommer till svensk-skolkontext som män får problem med identiteten som svensklärare? eller vad? handlar det om?

    Gilla

    • Mats skriver:

      Jo det kan nog vara skolkontexten som skrämmer. Min bild av den typiska svensklärarinnan är att hon äääääääääääääääääääääälskar böcker och är vääääääääääääääääääldigt bekymrad över den tilltagande obildningen.

      Jag var på en disputation (jag har förträngt namn och titel) där en svensklärarinna hade undersökt tolv andra svenklärarinnors syn på yrkesrollen. Det slutade med att betygsnämndens ordförande reste sig upp och sa ungefär:
      – Nu får det vara slut på gnället!

      Gilla

    • Anders B Westin skriver:

      Jag tycker att svenska språkkvinnor skall vara väldigt glada att det finns svenska manliga halvdyskeltiska tekniknördar. Tack vare dem har vi i detta land byggt upp ett sådant ekonomiskt välstånd att vi har råd att bejaka den kvinnliga språkligheten.

      I annat fall hade dessa kvinnor fortfarande varit bundna vid hinken och barmen i torpet och sjungit sina vackra kulningar ut över nejden.

      [audio src="http://www.jamtlandica.com/mp3/Kaukning_EH.mp3" /]

      Allt sitter ihop i ett mycket komplext och besvärligt nätverk.

      Gilla

  4. babelstorn skriver:

    Jag är svensklärare. Jag vill ha ett pris. Nej, förresten jag vill ha två. 😉

    Gilla

  5. babelstorn skriver:

    Jag håller lätt ut. 🙂 Jag har ingen aning hur de tänker. 😛

    Gilla

  6. Pingback: Gillar Akademien inte manliga lärare? « GenusNytt

Lämna ett svar till Mats Avbryt svar

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com-logga

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s