Tobias Krantz attackeras attackeras av Anders Flodström och andra röster spär på kritiken. Det går till och med att skönja konturer av något som med god vilja skulle kunna kallas socialdemokratisk utbildningspolitik.
Jag citerar utförligt:
Chefen för Högskoleverket, Anders Flodström, går till hårt angrepp mot regeringen. Han är kritisk mot en kommande proposition om hur kvaliteten ska mätas på grundutbildningarna vid universitet och högskolor.
Förslaget ”är inte seriöst”, skriver Anders Flodström i ett skarpt formulerat inlägg på myndighetens webbsida, och hävdar att ”staten avsäger sig all insyn i en verksamhet som kostar skattebetalarna 20 miljarder om året”.
(….)
Även Anna Götlind, ordförande för Sveriges universitetslärarförbund, Sulf, är skarpt kritisk mot regeringen. I ett brev till högskoleminister Tobias Krantz dömer hon ut förslaget som ”olämpligt, olyckligt, otydligt och delvis obegripligt”.
Företrädare för universitet och högskolor informerades om den kommande propositionen den 3‑mars vid ett möte på regeringskansliet där deltagarna fick se en‑power point-presentation om förslaget. Det var då mindre än tre veckor kvar tills förslaget ska lämnas till riksdagen.
–Det är under all kritik. Vi har i realiteten väldigt små möjligheter att påverka förslaget, säger Anna Götlind.
Socialdemokraternas utbildningspolitiska talesperson Marie Granlund tycker att Tobias Krantz ”har tappat greppet”. Högskoleministern avvisar dialog med högskolorna och Anders Flodströms skarpa kritik saknar motstycke, menar hon.
Detta en smula nyvakna intresse gör mig verkligen glad och hoppfull inför kommande riksdagsomröstningar. Om vi kan uppnå oförutsägbara blocköverskridande resultat när det gäller armeniska folkmord – då borde det även vara möjligt att gå över gränserna när det gäller utbildning!
Jämför med förre utbildningsministern Leif Pagrotskys beskrivning av socialdemokratisk utbildningspolitik:
Länk
Tysta tankar 
SvD vilseleder genom att hoppa över källkritiken och inte uppmärksamma läsarna på vem denne Flodström är. “Flodis” är ingen lugn och sansad tjänsteman med byråkratbakgrund, han är en aggressiv typ som gillar att driva sina egna personliga åsikter som ibland är både kontroversiella och närsynta. En lite udda besserwisserfigur som mer liknar en politiker än en balanserad tjänsteman. Med andra ord, när det är Flodström som kritiserar Krantz så kan det i praktiken lika gärna betyda att Krantz är helt rätt ute som att han är fel ute, och att Flodström uttrycker starka åsikter med kontroversiella ordalag är bara något som man kunde vänta sig.
LikeLike
Mer överraskande är det kanske att Marie Granlund har vaknat upp och försökt formulera ett alternativ till den borgerliga utbildningspolitiken.
Pagrotsky och jag är väldigt överens om att den här passiva hållningen till Björklunds (och Krantz) populism inte får fortsätta
LikeLike
Hej!
Tobias Krantz svarar på en del av kritiken i en artikel på Newsmill idag:
http://www.newsmill.se/artikel/2010/03/17/vi-kommer-att-gynna-universitet-med-flitiga-studenter
Vänligen
Malin Strid
politisk sakkunnig hos Tobias Krantz
LikeLike
Tack!
Det kanske handlar mer om knivar än kanonkulor?
Frågan är hur vi mäter kvaliteten på produkten? Nu utmålar sig regeringen som förespråkare för decentralisering och lokalt styre:
“På en central punkt har regeringen en annan uppfattning än Högskoleverket. Regeringen har en högre ambition när det gäller att universitet och högskolor själva ska få utforma verksamheten. Högskoleverket vill exempelvis titta på hur kursplanerna utformas medan regeringen vill fokusera på studenternas resultat. Enligt vår bedömning skulle Högskoleverkets förslag riskera att mäta hur duktiga lärosätena är på att formulera kursplaner istället för att bedöma vad studenterna egentligen lär sig. ”
Flodströms kritik handlar i första hand om det ytliga sättet att mäta kvalitet på yrkesutbildningar som görs genom att lägga fokus på de skriftliga självständiga arbetena. Det är ungefär lika begåvat som att mäta ett lärosätes kvalitetet genom antalet nobelpristagare.
LikeLike