Rektor och dekan argumenterar för att Lärarutbildningen är konkurrensutsatt. Lund och Kristinstad hotar att bygga upp rivaliserande verksamheter och de förändringar som sker är nödvändiga för att rädda Malmö högskolas framtid.
Samtidigt möter jag förtvivlade kolleger som menar att just de varslade personerna utgör själva ryggraden i ämnet och åldersinriktningen mot yngre barn.
Först har jag svårt att få ihop dessa två budskap men efter ett tag klarnar bilden. Det är själva ryggradslösheten som är poängen och möjliggör en väldigt flexibel hållning till den proposition om ny lärarutbildning som förväntas komma till hösten. Jag har lite svårt att vänja mig vid tanken på h-å-l-l-n-i-n-g-s-l-ö-s-h-e-t som konkurrensmedel, men det mycket som jag inte förstår nu för tiden.
Tysta tankar 
Hej!
Läste din artikel i sydsvenskan och den stärkte oss ytterligare i vårt angagemang för skolans adjunkter! Ingen har brytt sig om vad vi studenter har att säga. Kan dock i dagsläget berätta att vi fyra studenter som examineras i naturvetenskap för de tidiga åren, i januari 2010, lämnat en skrivelse till “ledningen” på skolan. En lärarutbildning, utan lärare med erfarenhet av att jobba i skolan, är ingen lärarutbildning!
LikeLike
Är det verkligen så att de disputerade samtliga, eller till största delen, saknar lärarerfarenhet? Jag får det intrycket av diskussionen och skulle uppskatta att få veta att jag har fel?
LikeLike
Det här är känsliga frågor och det finns ingen statistik. Rekrytering av lektor sker på vetenskapliga meriter och lärarexamen är ingen sådan. Ur HSV:s synpunkt är det inte heller intressant med ålders- eller ämnesinriktning. S.k. befodringslektorer räknas inte heller vid ansökan om examensrätter. Det finns alltså en uppenbar lockelse för lärosättet att tänka på detta sätt och då blir rekryteringen med nödvändighet…hmmmm…. underlig!
Däremot finns det många duktiga, engagerade och kunniga lektorer som har både lärarexamen och undervisningserfarenhet. Dock inte lika många som HSV tycks tro och särskilt inte inom det praktiskt-estetiska fältet.
LikeLike