Jag befinner mig i ett konstigt gränsland. Guldkanten består av att jag ska träffa 350 nyinskrivna studenter nästa vecka och få ta del av deras entusiasm över att vilja bli lärare
Klickbar guldkant
Sorgkanten består av att min arbetsgivare försöker säga upp 26 adjunkter med ekonomin som förevändning. När rektor säger att det handlar om att höja nivån undrar jag om vi talar samma språk. Problemet är att jag inte är på mitt skämtsamma humör.
Klickbar sorgkant
När spänningarna blir för stora väljer jag att se det genom Immanuel Kants ögon. Det finns inget givet samband mellan vad vi upplever med våra sinnen och hur det verkligen är.
Vi väntar alla på den stora upplysningen – the enlightment…
Jag har skrivit nästan 1400 blogginlägg. Några är riktigt korkade. För ett år sedan lovade jag att sluta fotografera solnedgångar. Man kan verkligen inte lita på mig.
Tysta tankar 
Har någon någonsin frågat lärarstudenterna vad de tycker?
Just ute på fältet på riktigt inser jag mer än någonsin att det min min utbildning INTE saknat varit det akademiska … Ja, vi ska kunna tänka större och vi ska kunna lyfta praktiken till teorin och tvärs om – men alla vetenskaps- och litteraturteorier och allt som är på ett plan skyhögt över det verkliga livet i klassrummet är verkligen inget man kan stödja sig på nu när man ska GÖRA. Det har gett mig mycket på ett personligt plan, men vad det betytt för min lärargärning – det återstår att se.
Fråga lärarstudenterna och de ska berätta hur viktigt det är med lärarutbildare som mött den verklighet de själva ska möta.
Mindre akademiskt skrivande och mer pedagogiska samtal med erfarna pedagoger hade jag verkligen önskat mig.
LikeLike
Jo alla undersökningar visar att det studenterna saknar är verkliga möten och förtroliga samtal med erfarna lärare som vågar upprätta långsiktiga relationer med studenterna genom hela utbildningen.
Dagens fragmentariserade utbildning inbjuder till motsatsen. Det är därför jag är arg och besviken just nu.
LikeLike
Jag gick den sk säl-utbildningen, vi var alltså redan ute på fältet och betraktades som synnerligen cyniska av vissa utbildare… Men även vi saknade de där samtalen om verkligheten, vi hade ju egna erfarenheter som vi gärna hade stött och blött med universitetet lite mer ingående. Tyvärr passade inte våra erfarenheter ihop med utbildningen på något konstigt sätt. Synd att man inte tog till vara på det kan jag känna så här efteråt.
LikeLike
Jo SÄL-studenterna är en utmaning på många plan. Alldeles för många erfarenheter gör gruppen svårmanipulerad. Som lärare är det bara att kliva ner från de berömda höga hästarna….
LikeLike
Hmm, vi blev mest fördömda…
LikeLike
Två teorier om utbildning:
1) Aktivering av tidigare erfarenheter
2) Förnekelse av tidigare erfarenheter
SÄL-studenterna är ofta ganska ovilliga att förneka sina tidigare liv. Då krävs det en viss påhittighet för att sälja paketet.
Men du överlevde?
LikeLike
Jag överlevde, men med en massa nya intressanta saker i bagaget…
LikeLike
Jag gick också den berömda SÄL-utbildningen, och överlevde. En intressant utbildning på många sätt. För det första hade vi en hel del utmanande samtal och djupa pedagogiska diskussioner vi studenter emellan varandra. Vi hetsade varandra till den årliga lönesamtalen med våra chefer, där vi tävlade om vilken som kunde höja sin lön mest och hittade på massa strategier och utmaningar sinsemellan. Vi skattade mycket och lekte juicemaskiner och elvispar, samt utmanade våra lärare till den milda grad att en försvann mitt under lektionen på toaletten och kom tillbaka rödbrusig och fnissig. Han luktade väldigt starkt resten av dagen… Vi tvingade till oss en kurs i konflikthantering och lekte rollspel. Vi byggde kojor i skogen och besökte en Waldorfskola.
Nu när jag tänker tillbaka så var det en trevlig tid, men när jag var mitt uppe i den samtidigt som jag arbetade 100% förstod jag inte hur jag skulle kunna överleva varje termin.
Jag gjorde den, jag överlevde och nu efteråt har jag många roliga minnen som jag kan berätta för mina barnbarn.
LikeLike
Härligt – jo det var väldigt olika villkor för SÄL-studenterna i landet men som helhet tror jag att det ses som en lyckad satsning. Jag vet att det var en väldigt nyttig erfarenhet för många lärarutbildare att möta yrkesverksamma pedagoger med starka åsikter och massor av erfarenheter. Det gick liksom inte att bluffa om säger det försiktigt.
Samtidigt skulle även ni ner i den berömda vetenskapliga lådan och jag minns en hel del frontalkrockar mellan kunskapssyner.
LikeLike
Det stämmer bra:-) Många krockar, svettiga lärare och starka åsikter.
LikeLike