Jag förbereder en föreläsning om hur man kan använda musik i historieundervisning och har en del bra exempel på sånger som beskriver händelser.
Svårare är det att förstå hur musikens funktion har skiftat genom tiderna. Det finns få exempel på folkliga melodier som bevarats och fokus hamnar lätt på de noterade sångerna. Som tur är har Mel Brooks gett oss en förklaring på musikens uppkomst i ett primitivt samhälle. (efter sju minuter kommer musikavsnittet)
Har ni några tips till blivande lärare som skulle kunna göra historieämnet mer levande?
Tysta tankar 
Själv var jag väldigt fascinerad av Taubes “Kinesiska muren i elva-tolvårsåldern och skrev av hela texten från min lilla kassetbandspelare (det blev mycket rewind där). Kommer inte längre ihåg hela dock. men känslan är kvar av nåt stort och viktigt…
Det var Chi huang Ti, kungen av Tsin
som lät bygga den kinesiska muren
och lät bränna alla böcker i Kina
LikeLike
Fanns såklart på Youtube:
LikeLike
Tack för tipset – jag hittade en ännu mer pedagogisk (vad nu det betyder?)
LikeLike