Små tveksamma steg gör mig mycket glad.
Skolverket ska:
– anordna minst fyra konferenser om erfarenheterna av arbete med
att öka antalet och andelen män som studerar till förskollärare respektive arbetar som förskollärare eller barnskötare i förskolan. Vid anordnandet av konferenserna ska Skolverket ta hänsyn till geografisk spridning. Konferenserna ska skapa förutsättningar för erfarenhetsutbyte mellan huvudmän, förskolor respektive lärosäten.
– presentera lärande exempel om arbete med att öka mäns intresse för förskollärarutbildning och arbete som förskollärare och barnskötare i förskolan. Insatsen ska ta tillvara och sprida den kunskap och de erfarenheter som huvudmännen, förskolorna och lärosätena har av arbete med att såväl öka antalet och andelen mänförskola respektive i utbildning till förskollärare som att behålla dem i utbildningen och i arbete i förskolan.Uppdraget ska genomföras med utgångspunkt i de erfarenheter som har redovisats i Delegationens för jämställdhet i skolan (DEJA) betänkande Flickor, pojkar, individer – om betydelsen av jämställdhet för kunskap och utveckling i skolan (SOU 2010:99) och i delegationens övriga publikationer. Skolverket ska vidare utgå från erfarenheterna från det pågående jämställdhetsuppdraget (U2011/7067/S). Även de erfarenheter som Sveriges Kommuner och Landsting gjort genom programmet Hållbar Jämställdhet (IJ2007/3277/JÄ, IJ2010/941/JÄM) samt Högskoleverkets arbete med rapporten Man ska bli lärare (Rapport 2009:7 R) ska tas tillvara.
Här gäller det att hålla tungan i rätt mun.
