Sven beskriver forskarskolorna som att de bidrar till att se förskolorna som kunskapsproducerande institutioner.
Förskollärare utbildar sig till att distansera sig från den verksamhet de står nära. En uppmaning till huvudmännen att ta hand om de nyutbildade licentianderna.
Vad är det som vi ska tillvara i förskoletraditionen i en ny tid? Finns det något vi måste överge?
Begreppen undervisning, ämnesdidaktik och demokrati måste återerövras i en ny situation.
Sven varnar för att barn kastas ut med berömt badvatten.
(Jag sammanfattar slarvigt)
Malin Nilsson får sista ordet.
